学年三下复习建议.pptVIP

制定复习计划 一要将复习内容分单元或分知识点进行科学的安排，（可制定复习进度安排表，）。 二要将每项内容要确定好复习的时间，对一些重点知识和学生问题多的知识点要多费时，多费力。不要平均使用力量。 明确复习目标 要搞好复习，首先明确复习目标,因为目标统领整个复习。（教材与本学期教学目标相结合）  第二部分 字词 （一）复习目标 1、要求掌握的300个生字要达到四会，要求认识的200个字达到二会。复习和掌握一些常用的识字方法 2、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册相关的反义词、近义词 。 3、在具体的语言环境中辨析近义词。 4、复习本册要求的数量词、形容词与名词（动词）等的词语搭配。 5、复习常用关联词的搭配使用。 6、了解一词多义，提高理解词语的能力。 7、认真把字写端正、美观。 （二）复习题示例 比一比再组词 多音字组词或选择读音 填近义词、反义词 数量词、形容词与名词（动词）搭配 给带点的字选择正确意思 选择关联词填空 第三部分 句子 （一）复习目标 1、通过句子的对比、发现，感受比喻句的修辞手法。 2、通过句子的对比、发现，感知反问这种修辞手法。 3、通过句子的比较，发现和体会语言表达方面准确、具体生动的句子。 4、通过学习句子，体会关键词语在表情达意上的作用。 5、联系课文，体会含义深刻的句子。 （二）复习题示例 改写句子（陈述句与反问句互换） 用打比方的手法仿写句子。 从重点句子或词语体会到什么了？ 第四部分 积累 （一）复习目标 1、复习理解或掌握课文、语文园地中的四字词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。 2、注意在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。 3、正确背诵指定的课文，在诵读的过程中体验情感，领悟内容。 4、接触语言现象，读读、记记、背背、做做。 （二）复习题示例 1、补充四字词语—— 带有数字、带有反义词、带有重叠词、描写特定事物的 2、补充名句—— 与夏天有关的古诗名句、和思想有关的谚语 、和气象有关的农谚、与友谊有关的名句 、歇后语、珍惜时间的格言、描写月亮的古诗名句 ——特定语言环境或画面 3、默写、补充古诗—— 《咏柳》、《春日》、《游子吟》、 《乞巧》、 《嫦娥》 ——特定语言环境或画面 第五部分 阅读 （一）复习目标 1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。 2、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号，了解冒号、引号的一般用法。 3、能对短文中不理解的地方提出疑问。 4、能把握短文的内容，品味段落篇章表达的情感。 5、掌握文章中体现的知识点，并能根据题目要求正确答题。 （二）复习题示例 阅读理解文章，包括加题目、加标点、填词语、画句子、回答关于课文内容的问题、找中心句、写体会、收获等 第六部分 口语交际 （一）复习目标 1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，并能简要的转述。 2、能生动具体地讲述故事，努力用语言去打动人。 3、能围绕中心话题清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。 4、能具体生动地讲故事，努力用语言打动别人。 5、在特定语言环境中会正确回答、交流。 （二）复习题示例 参考单元测试卷 第七部分 习作 （一）复习目标 1、复习审题方法。 2、能根据习作内容表达的需要，分段表述，会使用常用的标点符号。 3、构思习作内容时要写生活实际中的所见、所闻、所想，尽量用上平时积累的好词佳句，把内容写具体。 4、习作后重视与伙伴之间的交流，习惯修改自己的习作，使习作达到文从字顺的程度。 （二）复习题示例 记实作文和想象作文，表达自己的真情实感。 本学期的习作内容 1、?写景物：写家乡的一处景物。 2、?写事：在综合性学习中有趣的事情。写学本领的过程和发生什么趣事。用一两件事写父母的爱。 3、?写人：介绍自己。 4、想象：写未来的生活。写我会变。续写（小练笔） 5、自由写作：写景，记事，写人，写物，想象编故事均可。 * * 语 文 三年级下册复习建议 与您一起交流 回归课本 夯实基础 提高能力 学习方法 减负增效 主旨 第一部分 汉语拼音 （一）复习目标 1、继续巩固汉语拼音，能正确拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。 3、复习巩固大写字母。会用音序查字法、部首查字法查字典。 （二）复习题示例