孩子和我更贴心前三章.docVIP

孩子和我更贴心 与孩子和谐相处的十大观念 提升父母亲子沟通是人生最有价值的投资 孩子生来就具有无限的潜能 无条件的爱 让孩子获得安全感 让孩子感受到父母的爱 用沟通滋养心灵 让真爱完善人格 打破旧观念 沟通无障碍 父母的行为是对孩子的承诺 六个成长阶段 各有不同需求 别拿想象当标准要求孩子 温暖来自父母的尊重与关心 第二章 寻找问题的根源； 亲子沟通法则一：分清可接受行为与不可接受行为 是孩子的行为还是你的感觉 行为的界定 行为接纳线 行为冲突定律 父母态度不致是正常的 亲了沟通法则二：谁在问题区 谁有责任自行解决问题 孩子有能力自行解决问题 独立成长定律 是父母还是孩子进入问题区 界定问题归属 父母不能替代孩子承担全部责任 别让关爱成伤害 第章 用倾听协助孩子独立成长 亲子沟通法则三：认清亲子沟通的12大沟通障碍 孩子困扰中的12大沟通障碍 父母关心孩子时需要真诚接纳 无效的安慰与转移 询问是父母在孩子心灵的伤口上撒盐 赞美是一把双刃剑 无问题区没有沟通障碍 亲子沟通法则四：积极聆听 化解情绪 完善人格 协助孩子的二个前提 种基本聆听方式 积极聆听时如何解码 积极聆听的四大步骤 在积极聆听时使用敲门砖 积极聆听的五大作用 积极聆听的适用准则 积极聆听易犯的错误 前言 学习之前必须做的事 亲爱的朋友，亲爱的父母，在你开始学习亲子沟通八大法则之前，先做些准备工作，准备一枝笔，我们将要做一些笔记或记录，也请你务必要认真，要用心。 你看到这里也许会有些吃惊，因为，没有哪本书这样要求过你。 不过我向你保证，如你这样做了，你一定会有收获，你的孩子一定会受益，同时我也非常感谢你。现在，我可以这么认为吗——你已经同意按我的要求去做了。 相信你按我的提示读完本书的内容，你一定会更容易掌握亲子沟通的八大法则，这是让孩子改变不良的前提。 当我问你：你爱你的孩子吗?回答定肯定的：我当然爱他！ 我再问你：你了解你的孩子吗?你会如何回答呢? 当你说了解时，你心理一定在打鼓，是什么原因让他和你交流得越来越少，你是不是已经很难进入你孩子的世界了。 当你说我不了解时，心里立刻又有一个声音对你说：这怎么可能，我是他的父母。 好，在继续读下去之前，请你先做一件事：拿出笔，在下表中，写出你的孩子的五个你可以接受的，再写下五个你不能接受的。 你也许会说，这还用写，我心里很清楚。 不，请你一定要写，因为这本书是我与你共同来完成的，当你拿起笔的瞬间，你可能就会感觉不那么清楚了。如果你不填完这张表就翻到下一页时，你将错过一个非常难得的看清自己的机会。 孩子姓名： 性别： 年龄： 填写日期： 可以接受的 不能接受的 1 2 3 4 5 当你觉得以上填写有点困难时，作为孩子的父母，你觉得你了解自己的孩子 吗? 学习的五大步骤 兴趣是最好的老师，研宄结果表明，学习的效率取决于学习者的兴趣程度及学习方法是否有效。 影响学习的要素还包含学习时的体力、心理（情绪)时间和学习环境的选择。 潜能专家根据人们的学习兴趣、注意力、脑科学、心理学、记忆力学、学及生活中的大量实践应用，总结出学习的五大步骤，让学习变得简单、高效、事半功倍： 学习的五大步骤： 初步的了解； 重复是学习之母； 开始使用； 融会贯通； 再一次加强。 根据学习的五大步骤。将父母沟通八大法则的学习过程分为以下几个环节：听(看）、想、说、用、总结、提升、分享。 初步的了解 即通过看书、看VD或听培训课，对本书、本课程内容有了初步、整体、系统的了解。了解的前提是兴趣，内心有需求才会产生兴趣。 你可以先浏览目录，了解大法则的内容提要，了解感兴趣的、立刻可以应用的内容。还需要系统地了解全书的十大观念、八大法则、理想人际关系信念等内容， 完成首学习的完整过程。 重复为学习之母 记忆的基础都是对知识机械性、理解性的重复，即机械械性记忆和理解性记忆。不断听是听觉的重复，多遍地看是视觉的重复；听是对看的重复，看是对听的重复。 而有序的重复则需要思考，即通过想，对则的内容咀嚼、思考、整理、消化、埋解。所