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小小蛋儿把门开主题背景的区域活动
“小小蛋儿把门开”主题背景的区域活动
主题背景:
阿姨的餐车推进来了,孩子们睁大眼睛叫起来:“哇!好漂亮呀!”“今天吃蛋。”“阿姨这叫什么菜?”“芙蓉蛋。”“我最喜欢吃蛋了,阿姨给我对一点。”“每个小朋友都有,不要着急!”孩子们继续讨论着:“蛋蛋真香!”“我知道蛋是母鸡生下来的。”“还有鸭子也会下蛋。”“恐龙也会,有恐龙蛋。”“还有孔雀蛋。”……孩子们自由自发的谈话中,让我们顿悟:蛋是个很好的题材,既然幼儿如此兴趣,我们完全可以和孩子一起来探索蛋宝宝的秘密!
区域活动目标:
通过各种玩蛋游戏,进一步了解蛋宝宝。
乐意参加活动,体验探索带来的乐趣。
蛋宝宝的家好吃的蛋食品网络图:
蛋宝宝的家
好吃的蛋食品
小小蛋儿把门开
小小蛋儿把门开
蛋里的秘密保护蛋妹妹
蛋里的秘密
保护蛋妹妹
会生蛋的动物
会生蛋的动物
环境布置:
创设“小小蛋儿把门开”的主题背景。
在活动室中展示各种各样的蛋。
材料投放:
1、“剥蛋”:
投放:鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸡蛋若干;辅助工具切蛋器、刀、小盘子等。
第一层次:幼儿自己选择蛋进行剥蛋。
第二层次:将剥好的蛋用刀切成若干块,尝试用蛋拼出各种造型。
2、“蛋壳作画”
投放:各种蛋壳、小动物造型若干、白纸、胶水、
第一层次:把剥下的蛋壳用胶水随意的粘贴在小动物身上。
第二层次:有规律的装饰小动物。
第三层次:自己画造型、自己用蛋壳装饰;或者用蛋壳直接装饰出图案,如小花、蝴蝶等。
3、“蛋宝宝排队”
投放:各种大小自制的蛋、相同大小裁剪开的蛋。
第一层次:给蛋宝宝按照大小顺序排队。
第二层次:数物配对,并进行排队。
4、“不倒翁”
投放:各种完整的空蛋壳、画有线条的蛋宝宝、颜料、油画棒、各色即时贴等
第一层次:在平面蛋上任意装饰或者用各色即时贴任意给蛋宝宝装饰。
第二层次:用颜料或者油画棒在半成品的蛋宝宝上涂上各种颜色。
第三层次: 在蛋壳上有目的的绘画,如:脸谱、美丽的小花。
5、“小鸡出壳”
投放:拼图两幅。幼儿根据自己的能力从里拼到外。
6、“七巧蛋”
投放:家长拼出的各种图案,平面蛋剪成各种板块(大小各几套)
第一层次:用大的拼图尝试拼出各种造型。
第二层次:自己裁剪蛋宝宝,然后拼各种图案,在纸上粘贴。
7、“蛋壳转转”
投放:垫板、半个蛋壳、盒盖、水桶等。
第一层次:自己选择蛋壳蘸水后在垫板上旋转。
第二层次:自己调整的蛋壳的大小,改变蛋壳的转速。
第三层次:尝试记录玩的结果。
8、“生熟鸡蛋”
投放:各种生熟蛋、手电筒、盒子等。
自己用各种方法区分出生熟蛋,并贴上红蓝标记。
9、“小鸡捉虫”
投放:母鸡卡若干,上面标有数字。各种小虫。
第一层次:按照母鸡身上的数字,找小虫。
第二层次:把母鸡按照找到的小虫,进行排序。
10、“蛋宝宝的家”
投放:棉花、树叶、报纸、羽毛等各种废旧材料、大小盒子、会生蛋的动物形象,各种大小的蛋。
第一层次:孩子用各种材料铺设蛋宝宝的家,并将蛋宝宝放入其中。
第二层次:先给动物选好动物的家,然后贴数字,再用各种材料铺设家,最后,按照数字放相应数量的蛋。
11、“蛋蛋的故事”
投放:蛋蛋书、小鸡从哪里来的卡片等
第一层次:自己选择蛋蛋书,了解各种会生蛋的动物。
第二层次:知道小鸡的生长过程,会按照秩序进行排列。
12、“好吃的蛋食品”
投放:微波炉、蛋糕粉、食用油、调羹、筷子、叉子等,鸡蛋等
第一层次:会选择各种工具打蛋。
第二层次:把面包粉和蛋放在一起搅拌,制作蛋糕。
第三层次:用葡萄干、水果等给面包装饰。
13、“跳舞的小鸡”
投放:小裙子若干、小鸡头饰、音乐等。
把自己打扮成小鸡,跟着音乐进行表演。
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