20092010年小学毕业班数学复习材料.docVIP

Ⅰ 小学毕业班复习计划 近几年来基础题、主观题占了试卷的80%以上，为此在数学复习的冲刺过程中，基础知识显为重要。 （一）、填空题、判断、选择题 1、读数、写数、数的改写（2—3分）（每年都出现） （1）六百三十三亿五千六百零四万零三十五写作（ ），改写用“亿”作单位是（ ）亿，省略“亿位”后面的尾数是（ ）亿。 （2）7900678037读作（ ）改成用“万”作单位是（ ）万，省略万位后面的尾数是（ ）。 （3）一个数的万位是最小的质数，百位上是最小的合数，其余各位上都是0，这个数是（ ），读作（ ）。 （4）一个十位数，最高位是9，个位上是1，其余各位都是0，这个数是（ ），读作（ ），省略亿位后面尾数是（ ）。 （5）判断闰年、平年2月的天数 2、名数之间的互化（单位之间进率之间的换算）（2分） （1）单化单： 0.2平方千米○20000平方米 0.36立方分米=（ ）毫升 5.5小时=（ ）分 185立方分米=（ ）立方米 60公顷=（ ）平方米=（ ）平方千米（2年考到） 3600秒=（ ）时 （2）复化单： 2 时=（ ）时（ ）分 （3）单化复： 9吨9千克=（ ）吨 3、比、分数、除法和百分数之间的互化（3—4分） (1)25%=15÷（ ）=( ):8 (2)0.375=( )÷( )=( ):( ) (3)12÷( )= = =( )% 4、数的大小比较（3—4分） （1）在、66.7%、0.66这三个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 （2） 3.14、3.1444……∏、3.14%、3.1414……这五个数安从小到大排列：（ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ）。 （3）甲数的等于乙数的，两数比较（ ） A、甲数较大 B、乙数较大 C、两数相等 5、比、比例的意义（1—2分） （1）在比例里，两个内项互为倒数，一个外项是最小的质数，另一个外项是（ ）。 （2）在比例里。两外项积是1，如果一个内项是3，另一个外项是（ ）。 6、平均分、求每一份是多少（2分） （1）把8米长的铁丝平均分成5段，每段是8米的（ ），每段长（ ）米。 （2）把4米长的绳子截成米长的小段，可以截成（ ）段，第二段占全长的（ ）。 7、用字母表示数（1—2分）（此题偏重式子的选择） （1）李老师比学生达26岁，李老师今年有a岁，学生今年有（ ）岁。 （2）自然数a(a不等于0)前边的一个自然数是（ ），后边一个自然数是（ ）（此题注意偶数、奇数前一个数和后一个数或第一个偶数、奇数为x，后两个数是多少？）。 （3）女儿今年x岁，妈妈的年龄比女儿的4倍少5岁，表示妈妈年龄的式子是（ ）： A、4X＋5 B、4x－5 C、（X－5）÷4 8、判断两个数量成正比例或反比例关系（1分） （1）路程一定，速度与时间成（ ）比例（2年考到） （2）Y=5X 、Y和x成正比例。 （3）圆的半径和周长（ ）比例，圆的半径和面积（ ）比例。 （4）比例尺一定，图图上距离和实际距离成（ ）比例。 （5）每块地板砖面积一定，铺地面积和用砖块数 注意题型：（1）长方形周长一定，长和宽成（ ）比例。（2）三角形面积一定，底和高成（ ）比例。 9、几何初步知识（4—5分） （1）把一根长2米，底面直径3分米的圆柱形钢材截成2段，表面积增加了（ ）平方米。 （2）已知长方形周长是36分米，长与宽的比是5：4，长方形的面积是（ ）。 （4）直径、半径定义的判断。 （5）一个底面半径是1分米的圆柱，把它横截成两个圆柱，表面积增加（ ）。 （6）已知圆的周长是31.4米，求占地面积。 （7）一个圆柱底面周长是6.28分米，高是5厘米，它的侧面积是（ ）,表面积是( )，体积是（ ）。 （8）等底等高的圆柱和圆锥，体积比是1：3。 （9）平面图形对称轴的理解（给个图形，填对称轴有几条）。 （１０）一圆柱形木材，消去和它等底等高的圆椎，已知消去部分的体积是１６０立方分米，圆锥的体积是（　　） 10、纳税（1分） 小丽的工资总收入是3000元，按规定，超过