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0175《影视文学》2013年6月期末考试指导
一、考试说明
该课程的考试三种题型,满分为100分,考试时间为120分钟。
题型一:名词解释 每题5分,共题,总计0分
题型二:简答题 每题1分,共题,总计分
题型三:题 题,总计分201303学期6月期末考试使用,包括正考和重修内容。指导中的章节知识点涵盖考试所有内容,给出的习题为考试类型题,习题中未给出答案的部分请参考教材或讲义。如果在复习中有疑难问题请到课程答疑区提问,祝大家顺利通过考试!
二、知识点
·梅里爱、格里菲斯等主要人物的电影作品和艺术贡献。了解个人化电影创作的概况,掌握“先锋派”电影运动中出现的“纯电影”、“达达主义电影”、“超现实主义电影”、“表现主义电影”等创作流派的艺术主张和成就。掌握以爱森斯坦为代表的“理性电影”的艺术主张和成就。
(2)了解经典叙事时期的电影编制,掌握类型电影的概念以及类型电影的基本特点。掌握美国西部片的基本发展历史,了解强盗片的主要艺术特点。
(3)了解现代电影观念与电影文体变革的概况,掌握《公民凯恩》在电影史上的地位,掌握意大利新现实主义电影的艺术主张以及代表作品,掌握法国“新浪潮”与“左岸派”电影的概念及代表编导,了解现代主义电影的重要作者及作品。
**现代电影观念的核心内容
⑴现代电影努力寻求一种更为个人化的表达方式,更关注生活中个体的生存境遇、心理状态和情感矛盾。⑵现代电影受当时流行于欧洲的社会和哲学思潮,特别是存在主义的深刻影响,旨在展示社会中面临的强烈的精神危机。⑶在表现形式上,完全打破了传统叙事规则,往往以某个哲学观念或心理意绪为核心,展示创作者的哲理或主观想象的世界,尤其侧重于现代社会中人的内心纷繁杂乱的意识或潜意识的揭示。
**“新浪潮”:指1958年至1962年间,在法国出现的影响巨大的电影运动。其代表作品有《四百下》(特里弗)和《精疲力竭》(戈达尔)等。“新浪潮”使得世界电影艺术在60年代出现了革命性变革。
(4)了解高科技时代的多元化电影写作的概况。
(5)了解世界电视文学及其编制概况。掌握美国电视文学中的肥皂剧、情景喜剧、情节系列剧、电视电影等几种重要形式的概念及其代表作品。了解日本电视文学的概况。掌握偶像剧、电视连续剧等概念。
**肥皂剧:得名自3O年代的美国广播剧,当时肥皂厂商经常在白天播放的以家庭主妇为对象的广播情节剧中做广告,故此得名。电视肥皂剧兴起于40年代末,分日间肥皂剧和晚间肥皂剧两种。
**类型影片:根据影片的不同题材或技巧来归纳出的影片类型典型,类型影片的突出特征就是重复性和可预见性。比较成熟的类型有西部片、强盗片、歌舞片、喜剧片、恐怖片、科幻片、灾难片、战争片、体育片等。类型电影有三个基本元素:公式化的情节,定型化的人物,图解式的视觉形象。
第二章:影视文学的历史(下)
1.了解中国早期电影文学形态,掌握“影戏”的概念,及其对中国电影文学的影响,了解郑正秋、洪森在中国电影史上的地位及艺术成就。
⑴所谓影戏,是强调“戏”是电影的根本,而“影”只是完成“戏”的表现手段。有人干脆把电影和戏剧等同起来,认为电影是是戏剧的一种。
⑵影响:在电影创作中大量借鉴戏剧经验,在剧作上,把戏剧冲突、情节结构和人物塑造等大量戏剧剧作经验都搬用过来。在镜头摄制和视觉造型上,舞台剧的痕迹也十分明显。
⑶“影戏”是中国早期电影中占统治地位的电影观念和电影形态,涵盖了整个中国电影的历 史。
2.掌握20世纪三四十年代中国电影的发展成熟。
3.了解新中国“前十七年”电影文学的创作情况,掌握“前十七年”电影的总体的风格特点。
4.了解新时期以来的中国电影文学状况。掌握第三代、第四代、第五代以及新生代编导及电影的概念和代表作品。
5.了解中国电视文学的发展史。
**影戏:所谓影戏,是强调“戏”是电影的根本,而“影”只是完成“戏”的表现手段。“影戏”是中国早期电影中占统治地位的电影观念和电影形态,反映着当时电影工作者对电影的基本认识,并影响着电影创作的面貌。而且,作为中国传统电影观念的基本概念,涵盖了整个中国电影的历史。
第三章:影视艺术和影视文学
(1)电影艺术的诞生与发展概况。掌握蒙太奇概念,以及电影艺术的综合性特征。
(2)了解电视艺术的发展概况与特性。
(3)理解影视艺术与文学的关系。
**影视文学的构成因素以及与具有的特点
影视文学主要由人物形象、故事结构、情节冲突、语言等构成。
人物形象:影视剧本揭示人物性格的方法是造型的,而不是文字描写的。影视文学所提供的形象系列不单是可见的视觉造型系列,而且必须考虑到未来影视的光线、音响、节奏、蒙太奇等元素。
故事结构:精彩的影视故事应该既有文学性,又有银幕感或荧屏感。
情节冲突:要求采用时空联叙的方式,对社会生活从事多角度、多侧面、多手段的认识和探索,
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