实验复习之化学仪器和基本操作（PPT 49页）.pptVIP

(2) 药剂洗涤法： ① 附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐。 可选用稀盐酸清洗,必要时可稍加热 ② 附有油脂,可选用碱液(Na2CO3)清洗 ③ 附有硫磺,可选用CS2或NaOH溶液洗涤 ④ 附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤 ⑤ 作“银镜”、“铜镜”实验后的试管,用稀硝酸洗 ⑥ 用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰,可 用浓盐酸并稍加热后再洗涤 ⑦ 盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。 特殊污迹的洗涤举例： （1）内有油脂的试管: （2）附有银镜的试管: （3）还原CuO后的试管: （4）粘有硫磺、白磷、碘的试管: （5）久置KMnO4溶液的试剂瓶: （6）熔化硫的试管: （7）久置石灰水的试剂瓶: （8）熔化苯酚的试管: （9）盛放乙酸乙酯的试管: （10）做过Cl—,Br—检验的试管: NaOH溶液 或洗衣粉或汽油或热Na2CO3溶液 HNO3溶液 硝酸 CS2 浓盐酸 NaOH溶液或CS2 盐酸 酒精或NaOH溶液 NaOH溶液或酒精 氨水 3 . 试纸的使用 试纸的种类很多。常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、PH试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。 （l）在使用试纸检验溶液的性质时,一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用沾有待测溶液的玻璃棒点试纸的中部,观察颜色的变化,判断溶液的性质。 （2）在使用试纸检验气体的性质时,一般先用蒸馏水把试纸润湿。粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口(注意不要接触),观察试纸的颜色变化情况来判断气体的性质。(也可以用镊子) 注意：使用PH试纸不能用蒸馏水润湿。 (3)各种试纸的用途 ①红色石蕊试纸遇碱溶液或氨气变蓝。蓝色石蕊 试纸遇酸溶液或HX、SO2、CO2、H2S变红。 ②pH试纸显不同颜色反应与比色卡对照,确定 溶液的pH(比色卡颜色显示pH从1至14的整数)。 ③淀粉碘化钾试纸一般用于检验氯气(变蓝),能 将I－氧化为I2的也有此现象。如：NO2、溴 蒸气、O3等。 4 . 不同物质的溶解 ①固体物质的溶解: 一般把待溶固体放入烧杯中,再加水溶解。为了加快溶解速度,可采用搅拌、振荡、加热(易水解或受热易分解的物质不能加热)等方法。 ②液体物质的溶解:一般应先加入密度小的液体(要特别注意浓硫酸的稀释方法) 总原则:密度大的加到密度小 ③气体物质的溶解 用于吸收极易溶于水的气体，优点有二 用于吸收在水中溶解度不大的气体，其优点是吸收完全 ③气体物质的溶解——典型的防倒吸装置 能用于吸收HCl气体的是？ 还有哪些装置可以完成这一实验？ a、d、e、h、i * 管理資料下載 化学常用仪器 　　 　　 　　 　　 使用方法和注意事项 主要用途 仪器图形与名称 1 . 能直接加热的仪器 用于蒸发溶剂或浓缩溶液、结晶、干燥固体物质 可直接加热,但不能骤冷。蒸发溶液时不可加得太满,盛液量不超过容积的2/3 。取下？ 常用作反应器，也可收集少量气体 可直接加热,拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住试管口占全长的1/3处,加热时管口不能对着人。放在试管内的液体不超过容积的1/2,加热的不超过1/3。加热时要用试管夹,并使试管跟桌面成45°的角度,先给液体全部预热,然后在液体底部加热,并不断摇动。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾。也不能骤冷。 能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。 　　 　　 　　 使用方法和注意事项 主要用途 仪器图形与名称 用于灼烧固体,使其反应(如分解) 可直接加热至高温;灼烧时应放于泥三角上,应用坩埚钳夹取;应避免聚冷。 燃烧少量固体物质 可直接用于加热,遇能与Cu、Fe反应的物质时要在匙内铺细砂或垫石棉绒。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 (分50,100,250,500, 1000ml等规格) 使用方法和注意事项 主要用途 仪器图形和名称 2．能间接加热（需垫石棉网） 　　 用作配制、浓缩、稀释溶液。也可用作反应器和给试管水浴加热等。 加热时应垫石棉网根据液体体积选用不同规格烧杯 用作反应器(特别是不需加热的) 不能直接加热,加热时要垫石棉网。不适于长时间加热,当瓶内液体过少时,加热容易使之破裂。 用作在不加热或加热条件下进行的反应器 不能直接加热,应垫石棉网加热。所装液体的量不应超过其容积1/2。 　　 　　 　　 　　 用于蒸馏与分馏,也可用作气体发生器 加热时要垫石棉网。也可用其他热浴。 用作接受器;用作反应器,常用于滴定操作。 一般放在石棉网上加热。在滴定操作中液体不易溅出。 　　 　　 　　 使用方