电子一班杨氏模量与温度的关系.docVIP

燕山大学 课 程 设 计 说 明 书 题目：杨氏模量与温度的关系 学院（系） 理学院 年级专业： 09级电子信息科学与技术1班 学 号： 090108040013 学生姓名： 李慧 指导教师： 杜会静 王锁明 教师职称： 讲师 实验师 燕山大学课程设计（论文）任务书 院（系）： 理学院 基层教学单位：电子信息科学与技术系 学 号 090108040013 学生姓名 李慧 专业（班级） 09电子信息科学与技术1班 设计题目 杨氏模量与温度的关系 设 计 技 术 参 数 设计参数： 1.读数显微镜的最小分度值为0.001cm, 2.螺旋测微仪的最小分度值为0.001cm， 3.钢卷尺的最小分度值为0.1cm， 4.秦皇岛重力加速度为9.812m\S, 5.杨氏模量值最终保留3位有效数字。 设 计 要 求 1.学会用拉伸法测定金属丝杨氏模量的方法。 2.学会用读数显微镜测量微小长度的变化。 3.学会使用逐差法处理数据。 4.观察杨氏模量与温度的关系，并利用origin软件绘制杨氏模量随温度变化的曲线图。 工 作 量 共十五个工作日 工 作 计 划 2011/6/30----2011/7/04 实验选题 2011/7/05----2011/7/07 实验操作 2011/7/08----2011/7/11 实验论文 2011/7/12——2011/7/14 论文检查和修饰 参 考 资 料 1.高华娜,王志宙.普通物理实验.力、热学部分. 2.杨述武.普通物理实验.高等教育出版社. 3.刘润星. 弹性力学基础.人民交通出版社. 4.黄槐仁. 拉伸法测杨氏模量实验方法的改进[J]. 琼州大学学报 5.高允锋,李鸿英,韩飞. 杨氏模量测定及误差计算[J]. 长春师范学院学报(自然科学版) 指导教师签字 基层教学单位主任签字 年 月 日 燕山大学课程设计评审意见表 指导教师评语： 成绩： 指导教师： 年 月 日 答辩小组评语： 成绩： 组长： 年 月 日 课程设计总成绩： 答辩小组成员签字： 年 月 日 杨氏模量与温度的关系 李慧 理学院09级电子信息科学与技术1班 摘要：本文通过研究杨氏模量与温度的关系，探究金属在特定温度情况下抗拉的特性杨氏模量是描述固体材料抵抗形变能力的重要物理量，也是工程上极为重要的常用参数。实验中，运用拉伸法测定杨氏模量值大小。研究多个温度下杨氏模量值，通过对其值的大小，判断其抵抗形变的能力，进步研究其与温度大小的线性关系。 关键字：杨氏模量 拉伸法 温度 线性关系 物理实验 The relationship between Young’modulus and Tempreture Li hui Abstract：This paper, through studying youngs modulus and temperature, explores the relationship between metal under specific temperature circumstance tensile propertiesYoungs modulus is to describe a solid material deformation resistance, but also the important physical ability in engineering extremely important common parameters. Experiments, apply for determination of youngs modulus value tensile size. Research multiple temperature young modulus value, through its value of size, judge its ability to resist deformation temperature, further study it with the si