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专题串讲专题四物质的检验和除杂
专题四 物质的检验(1)
【体验查漏1】一次化学兴趣小组活动时,小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让小刚通过实验确定该气体。小刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题。
实验步骤 实验现象 推断结果及结论 (1)取一瓶气体,闻其气味 无气味 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4 木条的火焰熄灭 一定不是_______________ (3)向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡 石灰水变浑浊 一定是_______________ 在进行实验(3)时,除了使用澄清的石灰水外,还可用___________来确定该气体。
气体 检验方法 实验现象 有关化学方程式 O2 用 检验 木条复燃 无 H2
气体燃烧,发出 火焰,烧杯内壁有 生成 CO2 CO
气体燃烧,发出 火焰.烧杯内壁出现
CH4 点燃,在火焰上方罩一个 的烧杯.然后再把烧杯翻转过来,加入 ,振荡 气体燃烧,发出 火焰.干燥的烧杯内有 生成;澄清的石灰水变
【针对训练1】
1、区别两瓶气体,一瓶是氧气,另一瓶是二氧化碳,下列方法不可行的是( )
A.将澄清的石灰水分别倒入气体中
B.用带火星的木条分别放入瓶内
C.观察颜色
D.将紫色石蕊溶液分别倒入气体中
2、有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体,为区别它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧状况不变的是 ,使木条剧烈燃烧的是 ,使燃着的木条熄灭的是 .要想区别这两种气体,应采用的方法是倒入 ,有变浑浊变浑浊现象的是 .
【体验查漏2】1、用最简便的方法检验生石灰水中含有未完全分解完的碳酸钙:
(1)所加试剂是;
(2)观察到的现象是;
(3)有关反应的化学方程式。
只用酚酞试液,就能将各组内的三种物质的溶液区分开来的是 ( )
A. Ba(OH)2、NaOH、FeCl3 B. KOH、NaOH、H2SO4
C. HCl、HNO3、Ba(OH)2 D. Ba(OH)2、HCl、H2SO4
下列四组物质的溶液,不另加其他试剂就可将它们区别开来的是( )
A. B.
C. D.
【知识整理2】常见离子的检验
离子 鉴定方法 现象 化学方程式 H+ ①将少许 试液滴入被测试液.②取少许试液加入 . ①溶液变 .
②产生气体(H2). 加入少量碱液,加热,用湿润红色石蕊试纸检验产生的气体. 有刺激性气体放出,试纸变蓝. NH4Cl+NaOHNaCl+NH3↑+H2O Cu2+
( 色) 滴入 溶液. 沉淀. Fe3+
( 色) 滴入 溶液. 沉淀. OH- ①滴入 试液.
②滴入 试液. ①变 .
②变 . Cl- 滴入 溶液和稀硝酸. . 滴入 溶液,再加稀硝酸. 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀. 滴入 ,放出的气体通入石灰水中. 放出气体;使石灰水变浑浊.
常见沉淀:(白色溶于酸):产生气体(CO2) 不产生气体
(白色不溶于酸) 蓝色沉淀: 红褐色沉淀:
不能
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