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基础部安全保卫办213-2014文明窗口自查报告
基础部安全保卫办2013-2014 “文明窗口”自查报告
根据《基础部安全保卫办创建 2013-2014 年度校文明窗口的实施方案》,安
全保卫办结合“1+3”教学模式转型后基础部安全保卫工作特点,认真组织实施
方案中的8 项工作内容,努力为教学、学生、教师创造安静、安全环境,取得了
预期的成效,现分为五个方面总结如下。
一、为学生服务,努力给学生创建一个安全的环境
(一)加强开学前后工作,让新生及家长一进校门就感觉安全的校园环境
1.加强暑期安全检查,排除安全隐患
每个假期,尤其是暑期,我们都对校园窨井盖缺损、电缆井盖复位、化粪池
盖老化、安防设施完好、工程施工遗留隐患等安全状况进行仔细检查,协同基建
后勤办及时排除安全隐患。一年多来排除各类安全隐患160 余起,其中两个暑假
期间排除近70 起。同时,对容易忽视的小台阶、通道玻璃门等一一检查,贴上
警示标记。
2.精心制订和实施新生报到期间安全工作方案
每次新生报到前,我们都认真制定新生报到安全工作方案,从停车位设置,
行车、行人路线安排,指示牌制作与安置,通讯装备准备,到引导、指挥人员组
织及培训,邀请交警协助,校园、公寓治安管理等都作了详尽的方案部署。如
2014 年迎新生期间,组织近 100 位志愿者,开学前进行 2 次培训,熟练规则与
场地;请9 位交警协助;安保办人员和保安人员全力以赴,对2 天报到期间进入
校园2364 辆次的机动车辆进行行车、停车引导管理,答复新生及家长相关咨询
2000 多人次,处置交通违规20 余起,查处治安事件4 起。让新生和家长一进学
校就感到校园安全。
(二)“三防”结合,保障校园安全
1.加强2 个门卫管理,杜绝校园安全的外来干扰
一是加强对校门卫、学生公寓门卫人员的教育、组织和协调。一年多来,召
集门卫人员专题会议8 次,传达领导和上级要求;开展安全工作责任性,工作职
责、规范等教育;通报安全情况,分析、协调工作。二是关心门卫人员,尽可能
帮助他们解决工作中的实际问题,探望生病院门卫人员,努力提振他们的工作积
极性。三是赏罚分明,对工作好的给予表扬,对存在问题及时予以处置,并开展
1
批评教育。较好发挥了保安人员的工作积极性。有些本来很难发现的隐患,在门
卫人员的努力下也得到了解决。四是加强门卫人员工作的规范化。制订了《上海
杉达学院基础部门卫工作规范》,对门卫人员的言行举止和每项工作都作出了明
确的规范性规定,现已在实施,并取得了一定的成效。
2.努力用好技防设施,充分发挥技防设施的作用
通过基础部技防一期工程和二期工程,已安装了 300 余个视频监控摄像机
(现尚未安装完毕,完毕后共计329 个摄像机),3300 多米的电子围网和张力网。
为使用好技防设施,安全保卫办一是加强值班制度建设,制订了值班制度和值班
职责,在此基础上,制订了监控值班工作规范。二是加强对技防设施的巡查,及
时发现问题,协调工程施工单位解决问题,努力把好技防工程施工质量关。三是
加强对门禁系统采集数据的整理和应用,对开展学生思想工作起到了积极作用。
通过加强门卫管理和技防设施使用,现已基本杜绝了外界因素对校园安全的
干扰。
(三)加强交通与消防安全两个重点工作,力保校园平安
1.抓交通安全,促校园整洁平安
安全保卫办先后提议并组织实施, 在校园内安装了17 条减速带;限速牌、
限时路段指示牌,停车牌指示牌,人行道路指示牌牌35 块;制作了74 块临时交
通指示牌;划定了固定停车位。将人流量大、安全要求高的图书馆与教学楼之间
道路作为步行道,按人行专用道路进行管理。在加强出入校园车辆引导管理的同
时,每天进行6 次以上校园交通安全巡逻,安全保卫办人员也进行每天不小于2
次的不定期检查。通过对校内机动车、非机动车行车、停车的严格管理,明显提
高校园内的整洁度,交通安全方面收到了较好成效。
2.摸清消防工作底子,抓紧落实消防安全措施
安全保卫办设立后,对校园消防器材进行了全面检查、核实,建立档案。并
对到期的910 瓶灭火器粉末进行了全面更换,对存在问题的设施进行整修。完善
消防巡查制度;结合安全巡逻,每天开展10 次消防安全巡查;安装了巡更系统,
在校园内和
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