八年级历史全民族抗战的开始课件.pptVIP

第18课 全民族抗战的兴起 北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册讲义 卢沟桥事变 1937年7月7日 卢沟桥事变 八年抗战开始﹗ 二十九军奋起反抗 佟麟阁 赵 登 禹 八一三事变 1937年8月13日 南京大屠杀 南京大屠杀 1937年12月 日军在南京活埋中国平民 日军在南京枪杀后，浇上煤油准备焚烧中国平民 日军教官在教士兵如何杀中国人 向井敏明和野田毅丧心病狂地进行 “杀人竞赛”。 南京大屠杀的惨痛一幕已经成为过去，但是，遇难同胞的累累白骨还在。我们要永远记住… … 拓展训练 （一） 有人说： 古代，日本是中国的学生， 近代，日本是中国凶恶的敌人。 还有人说： 算历史帐，日本欠中国是最多的。 请问：1.你同意这样的观点吗？ 2.列举出历史事实证明你的观点。 唐朝时，日本学习中国的政治制度和经济制度进行大化改新，使日本社会由奴隶社会进入封建社会；日本还学习中国的文化和生活习俗，例如仿照中国的文字创造日本的文字片假名；仿照中国的服饰。 1894年甲午战争，《马关条约》割地赔款 1900年参加八国联军侵华 1931年发动九一八事变，占东北三省 1935年侵略华北 1937年发动七七事变，全面侵华战争开始 1937年南京大屠杀，杀戮30多万中国人 古代 近代 （二） 今年的12月13日是南京大屠杀六十九周年纪念日，面对日本不承认南京大屠杀、否定许多大屠杀证据，并且美化中日战争的情况，你能从众多的史料中找出最可靠的证据去证明南京大屠杀的发生吗？请陈述你的证据。 （三）自由选题自由发挥 1.战争期间，日本侵略者无恶不作，做了许多坏事，对中国人民犯下了累累罪行。你知道都有那些罪行？ 2.有人把侵华日军的海军军旗图案做成的时装穿在身上招摇，你对此有什么看法？ 3.你能从身边找到一些日本侵华战争遗留下的痕迹吗？ 4.日本侵华战争也遗留下许多问题，你都知道哪些问题？ 勿忘国耻， 勤奋学习， 努力工作， 实现中国富强！ 《国共合作宣言》的发表 （标志着抗日民族统一战线的正式形成） 西安事变的和平解决 （标志抗日民族统一战线的初步形成） 卢沟桥事变的爆发 （标志着中国全民族抗战的开始） 共产党军队改称八路军和新四军