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二单元2《小树谣》
思 考 再 见 L/O/G/O 2.小树谣 s版小学语文一年级下册 大圩中心校 唐志勇 教学内容与目标: 1认识12个生字,会写“成、对”等6个字。认识“又字旁、绞丝旁、门字框”3个部首。 2正确、流利地朗读和背诵课文。 3培养学生丰富的想象力,激发他们热爱大自然的思想感情。 重点难点: 重点:正确、流利地朗读和背诵课文。 难点:在读中感悟“小树在春风里摇绿了嫩芽和树梢,摇红了花蕊和花苞”,以及小树和小鸟说的话。 教具准备:挂图、生字卡片 教学时间:两课时。 3培养学生丰富的想象力,激发他们热爱大自然 的思想感情。 教学内容与目标: 1认识12个生字,会写“成、对”等6个字。认识 “又字旁、绞丝旁、门字框”3个部首。 2正确、流利地朗读和背诵课文。 第一课时 míng shēng cǎo yíng méng 鸣 声 草 盈 蒙 鸣叫 声音 草地 笑盈盈 蒙古 绿蒙蒙 一声声 草青青 鸣(鸣叫) 声(声音) 草(草地) 蒙(蒙古) 盈(笑盈盈) 山青青 山青青,水青青, 鸟儿鸣叫一声声。 树青青,草青青, 山花朵朵笑盈盈。 苗青青,田青青, 春风春雨绿蒙蒙。 我会认 yáo yáo yá zhào huàn chàng 谣 摇 芽 召 唤 唱 gē děng kuáng dǎo wēn nuǎn 歌 等 狂 倒 温 暖 歌谣 摇动 发芽 召唤 呼唤 唱歌 歌曲 等候 狂风 吹倒 温暖 暖和 你还认识我吗? 谣 摇 芽 召 唤 唱 歌 等 狂 倒 温 暖 小树谣 小树 在春风里摇, 绿了嫩芽, 绿了树梢。 小树 在春风里摇, 红了花蕊, 红了花苞。 它召唤来 爱唱歌的小鸟, 对它说: “等我长成大树, 狂风来了 也吹不倒。 你就在 我的枝叶间 筑温暖的巢。” 小树对小鸟说了什么? 你们觉得小树是个怎样的孩子? “等我长成大树,狂风来了也吹不倒。 你就在我的枝叶间筑温暖的巢。” 小树对小鸟说: 绿了嫩芽, 绿了树梢。 红了花蕊, 红了花苞。 巩固与练习 课后作业 按笔划正确书 写“成 红 对 它 叶 间”6个字。。 1认识12个生字,会写“成、对”等6个字。认识“又字旁、绞丝旁、门字框”3个部首。 2正确、流利地朗读和背诵课文。 3培养学生丰富的想象力,激发他们热爱大自然的思想感情。 第二课时 复习与练习 我会认 yáo yáo yá zhào huàn chàng 谣 摇 芽 召 唤 唱 gē děng kuáng dǎo wēn nuǎn 歌 等 狂 倒 温 暖 歌谣 摇动 发芽 召唤 呼唤 唱歌 歌曲 等候 狂风 吹倒 温暖 暖和 成 chéng 成功 成员 成果 成语 马到成功 一举成名 独体字 部首:戈 红 hóng 红日 红花粉红 红心 红彤彤 红扑扑 左右结构 部首:纟 绞丝旁 对 duì 不对 对手反对 一对 正对 对方 左右结构 部首:又 又字旁 它 tā 它的 它们 其它 上下结构 部首:宀 宝盖头 动物的它 叶 yè 叶子 红叶 树叶 绿叶嫩叶 茶叶 左右结构 部首:口口字旁 间 jiān 中间 空间车间 民间时间 午间 半包围结构 部首:门 门字框 L/O/G/O
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