介绍我的单元—热爱读书,共享精神盛宴.ppt

* * 介绍我的单元 姓名：程孟 学校：沣东新城高桥中学 时间：2014.11.28 单元标题：热爱读书，共享精神盛宴 自我介绍 我叫程孟，来自高桥中学，我是一个有着6年教龄的教师。在这6年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。 学习目标 知识与技能 通过教学活动的实施，检查同学们暑假读书作业完成情况，使学生了解更多名家名作并激发阅读兴趣。 在阅读中能发现问题并运用多种方式（网络、图书馆、专家社团、老师、父母、同学等）探究解答问题。 培养专题文稿的写作能力与特定环境中的表达演讲能力。 过程与方法 运用信息技术指导并解决活动中的问题。 为同学们提供一个展现阅读发现和探究解答问题能力的舞台；让同学们在短时间内通过声音、图片、问题、分析、名言等方法了解更多名家名作并激发阅读兴趣。 情感态度与价值观 让同学们学会欣赏并学习他人身上的闪光点，培养学生团结协作的能力以及团队精神。 课程框架问题 基本问题：如何加深自己的生命体验？ 单元问题：1.我们的阅读要达到一个怎样的标准？ 2.什么样的书籍才是好书，如何选择适合自己 阅读的书籍？ 内容问题: 1.你和你周围的人热爱课外阅读吗？ 2.阅读中要关注哪些问题？ 3.如何合理地制定自己的阅读计划吗？ 学习结果 在学习课文过程中，发展学生的思维能力，使学生能自主学习，能探究问题，初步体会读书的无穷魅力，提高学生的阅读能力和阅读情感体验，从而真正感受到书籍是传承文明，促进人类进步的宝贵资源。 * *