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高中物理15多普勒效应课件新人教版选修34
知识与技能 1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别。 2.知道什么是多普勒效应,知道它是在波源与观察者之间相对运动时产生的现象。 3.了解多普勒效应的一些应用,体会日常生活中存在的多普勒效应现象。 过程与方法 1.以声波为例,通过定性分析,使学生对多普勒效应有初步了解。 2.通过日常生活中的现象或技术,加深对多普勒效应的理解。 情感、态度与价值观 培养学生观察生活、掌握知识、运用知识的能力。 1.波源与观察者互相________或者互相________时,接收到的频率都会________,这种现象叫做多普勒效应。 2.当波源与观察者相对静止时,1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目是一定的,观察到的频率________波源振动的频率;当波源与观察者相向运动时,1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目________,观察到的频率________;反之,当波源与观察者互相________时,观察到的频率________。 3.多普勒效应在科学技术中有广泛的应用。交通警察可以用来测量汽车的________,医生可用来测量血流的速度,这种方法俗称为“________”。 答案: 1.靠近 远离 发生变化 2.等于 增加 增加 远离 变小 3.速度 彩超 (1)定义:由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象叫做多普勒效应。 (2)成因:声源完成一次全振动,向外发出一个波长的波,频率表示单位时间内完成的全振动的次数,因此波源的频率等于单位时间内波源发出的完全波的个数,而观察者听到的声音的音调,是由观察者接收到的频率,即单位时间接收到的完全波的个数决定的。 ①当波源和观察者相对介质都静止不动,即二者没有相对运动时。 单位时间内波源发出几个完全波,观察者在单位时间内就接收到几个完全波。观察者接收到的频率等于波源的频率。 ②当波源和观察者有相对运动时,观察者接收到的频率会改变。 如火车出站鸣笛时,我们感到音调变低,即因为接收到的频率减小的情况。 总之,当波源与观察者有相对运动时,如果二者相互接近,观察者接收到的频率增大;如果二者远离,观察者接收到的频率减小。 注意:①在多普勒效应中,波源的频率是不改变的,只是由于波源和观察者之间有相对运动,观察者感到频率发生了变化。 ②多普勒效应是波动过程共有的特征,电磁波和光波也会发生多普勒效应。 (3)应用 ①超声波测速:发射装置向行进中的车辆发射频率已知的超声波,同时测量反射波的频率。据反射波频率的变化的多少可以知道车辆的速度。 ②红移现象:在20世纪初,科学家们发现许多星系的谱线有“红移现象”,所谓“红移现象”,就是整个光谱结构向光谱红色的一端偏移,这种现象可以用多普勒效应加以解释:由于星系远离我们运动,接收到的星光的频率变小,谱线就向频率变小(即波长变大)的红端移动。 科学家从红移的大小还可以算出这种远离运动的速度。这种现象,是证明宇宙在膨胀的一个有力证据。 ③医用“彩超”:向人体发射频率已知的超声波,超声波被血管中的血液反射后被仪器接收。测出反射波的频率变化,就能知道血流的速度,据此诊断疾病。 ④可据火车汽笛的音调的变化可以判断火车是进站还是出站;据炮弹飞行的尖叫声可以判断炮弹飞行的方向等。 【例1】公路巡警开车在高速公路上以100 km/h的恒定速度巡查,在同一车道上巡警车向前方的一辆轿车发出一个已知频率的电磁波,如果该电磁波被那辆轿车反射回来时,巡警车接收到的电磁波频率比发出时低,说明那辆轿车的车速 ( ) A.高于100 km/h B.低于100 km/h C.等于100 km/h D.无法确定 【答案】A 【解析】由多普勒效应知,巡警车接收到的频率低了,即观察者接收到的频率低了,说明轿车和巡警车在相互远离,而巡警车速度恒定,因此可以判定轿车的速度比巡警车速度大,故A正确。 【思维点悟】由前面的分析可得出:当波源与观察者远离时,频率变低;当波源与观察者靠近时,频率变高。 对应练习 火车上有一个声源发出频率一定的乐音。当火车静止、观察者也静止时,观察者听到并记住了这个乐音的音调。以下情况中,观察者听到这个乐音的音调比原来降低的是 ( ) A.观察者静止,火车向他驶来 B.观察者静止,火车离他驶去 C.火车静止,观察者乘汽车向着火车运动 D.火车静止,观察者乘汽车远离火车运动 解析:当观察者与声源相向运动时,观察者接收到的声波的个数增多,所以观察者接收到的频率升高,听到乐音的音调比原来要高。当观察者与声源背向运动时,观察者接收的声波的个数减少,所以观察者接收到的频率降低,听到乐音的音调比原来降低了。综上所述,正确选项为B、D。 答案:B、D 【例2】一固定的超声波源发出频率为100 kHz的超声波,一辆汽车从远处
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