游褒禅山记修订.pptVIP

作者简介 本文是王安石34岁时的作品。 四年后（1058年）他给宋仁宗 上万言书，主张改革政治； 十六年后（1070年）拜相，不顾 保守派的反对，积极推行新法。 传有“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的观点，这跟本文“尽吾志也而不能至，可以无悔矣”的观点是一致的，可视为这一观点的发展。 古人在游记中写感受常用一句话来概括全文主旨，例如《醉翁亭记》末段“太守之乐其乐”“醉能同其乐”二语便是该文的主旨。试参照此例说说本文的主旨可用哪一句话来概括?（齐读三、四两段） “尽吾志而不能至者，可以无悔矣” 行文顺序 本名→别名由来及证明→华山洞名来由→从仆碑看出本名→指出音谬 为什么要先点出洞名？ 下文主要记游华山洞经过，又由此生发议论。 为什么说“华（误读ｈｕá）山”是“音谬”？ 古文无“花”字，“花”小篆中作 ，像花之形；“花”是后起字，有此字后，“花”、“华”分开。 难句解释 “以其乃华山之阳名之也”： “古书之不存”跟上文哪句话相照应？ “后世之谬其传”又是跟哪句话相照应？ “今言‘华(ｈｕā)’如‘华(ｈｕá )实’之‘华(ｈｕá )’者，盖音谬也”。 小结： 这就是从个别引申出一般的写法，也表现了作者的阔大胸襟，看问题有思想高度。 “尽吾志”这句话跟前段记游中哪句话是前后照应的？ “而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”。 “其”的用法分析： 褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍于其(1)址，而卒葬之。以故其(2)后名之曰“褒禅”。  距其(3)院东五里，所谓华山洞也，以其(4)乃华山之阳名之也。  距洞百余步，有碑仆道，其(5)文漫灭，独其(6)为文犹可识曰“花山”。  其(7)下平旷，有泉侧出，……  问其(8)深，则其(9)好游者不能穷也。  * * 游褒禅山记 王安石 教学目标 一、知识与能力 学习本文记叙议论结合并表现哲理的方法 二、过程与方法 传统教法与新课标提问法结合 三、情感与态度 了解事业成功的三大要素。 重点：第三段 难点：第三段层次大意概括 齐读前两段，结合褒禅山图理解“游踪” “褒禅山属于大别山余脉，它与西面的黄莺山、昭关，东面的华 阳山、鸡笼山等连绵成一条东西走向的巨蟒，横亘于 巢湖地区的巢县、含山、和县之间。王安石《游 褒禅山记》涉及其中三座山峰：一是褒禅山， 慧空禅院所在地；二是华阳山，前洞及仆碑 所在地；三是马山，后洞所在地。” 老师如此设计的思考练习，同时可以看出 本文写作思路是先 后 。 记叙 议论 褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍于 其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院 东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳 名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫 灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华” 如“华实”之“华”者，盖音谬也。 称它 建房 最终 因此 所说的 守墓人的房屋和褒禅的坟墓 因 是 南 命名 只 还 大概是 齐读 “以其乃华山之阳名之也”：在现代语中应是两句话：因为它在华山南边，（所以）这样称呼它。“名之”是下半句，表示结果。 “其文漫灭”。 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众， 所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然， 入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也， 谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深， 其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰： “不出，火且尽”；遂与之俱出。盖余所至， 比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记 之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方 是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。既 其出，则或咎其欲出者，而予亦悔其随之， 而不得极夫游之乐也。 阅读理解；分析层次并概括大意 // // 三层： 1、 2、 3、 介绍前洞、后洞的情况； 介绍游览前洞、后洞； 出洞后的感慨（后悔） 齐读 于是余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、 虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深，而无不 在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而 人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣， 不随以止也，然力不足者亦不能至也。有志与力， 而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦 不能至也。然力足以至焉（而不至），于人为可 讥，而在己为有悔；尽吾志也，而不能至者，可 以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！ 重点段阅读理解；分析层次并概括大意 // // 讨论难点：本段可分为哪三个层次? 三层及其大意： 1、 2、 3、 总结古人游山玩水有所收获的原因； （概括方法：因果复句，侧重“因”） 以游洞推断美景常在“险远”，必须具备 “志”“力”“物”三