数学内容分布第一学段1.pptVIP

三上 初步认识分数 三下 初步认识分数 三下 初步认识小数（一位小数） 整数 分数 小数 2、数的运算： 加、减法 一上 10以内的加、减法 　　　　　 20以内的进位加法 一下 20以内的退位减法 两位数加、减整十数或一位数口算 两位数加、减两位数的笔算 二下 三位数加、减三位数的计算 三上 口算整千数加减整千数 口算两位数加、减两位数 　　　　　　　 同分母分数加、减法 三下 一位小数的加法和减法 乘法： 二上 认识乘法 乘法口诀 求几个几是多少和求一个数的几倍是多少的实际问题 二下 两位数乘一位数 乘加、乘减两步计算的实际问题 三上 三位数乘一位数 连乘计算的两步实际问题 三下 两位数乘两位数 乘法的验算 除法： 二上 认识除法 口算表内除法 用除法解决平均分的实际问题 求一个数是另一个数几倍的实际问题 二下 商是一位数的有余数除法 解决相应的实际问题 三上 两位数除以一位数（口算、笔算、估算） 　　　　　　把“和”或“剩余数”平均分的实际问题　　　　 三下 三位数除以一位数（口算、笔算、估算） 用除法解决的两步计算实际问题 认识人民币及其单位进率，简单的购物。 算、称、推理，得到进率。 让学生在观察、操作、探索中获取知识。 动手拨钟，发现时分秒间的进率关系 引导提示，突破接近整时的认识难点 1.图示记时原理 　 ?钟面图 ?线条图 2.使用24时记时法 3.求经过时间 　解决问题的方法多样 1、图形的认识 一上 辨认长方体、正方体、圆柱和球 一下 辨认长方形、正方形、三角形、 平行四边形和圆 二上 辨认四边形、五边形和六边形 二下 认识角 辨认直角、锐角和钝角 教材呈现顺序　　 空间观念的形成过程 　积木分类　　　　　　　分离出研究对象 观察某类积木　　　　　形成实物表象 ?呈现图形　　　　　 　形成一般性表象 　命 名　　　　　　　形　成　概　念 ?举　　例　　　　　　　扩大概念外延 1.经过实际体验，知道用边的数量来 分类、命名多边形。 观察物体 二上 从前、后、左、右观察简单的物体 三上 从正面、侧面、上面观察简单几何体 （3个）的组合 观察简单物体并抽象成平面图形 三下 从正面、侧面、上面观察简单几何体 （4个）的组合 1.认识物体的正面、侧面和上面 　 ?常见的生活用品 　 ?简单的几何体 2.观察几何体 　?准备学具 　?正确地观察 　?交流看到的形状 3.摆出几何体 ?分析视图 　?注意验证 　?对开放题要 加强交流 二上 认识米和厘米 量线段的长度 二下 认识分米和毫米 三上 测量周长 长、正方形周长的计算方法 三下 体会千米的含义 认识平方厘米和平方米 长、正方形的面积的计算公式 建立表象，支撑理解。 看看、量量、画画中了解1厘米 看看、比比、量量中认识1米 4、图形与位置 一上 用上、下、左、右、前、后描 述物体的位置 二上 用第几排第几个描述物体的相 对位置 认识东、南、西、北 二下 认识东北、西北、东南、西南 会看简单的路线图 设计生活情景， 引发统计 利用象形统计， 引导过渡 抽象方块统计， 优化统计 2、不确定现象 二上 可能性和确定性 用偶尔、经常描述可能性 理解可能性相等、可能性大、可能性小 条件变化引起可 能性大小的变化