性教育的含义.pptVIP

一、欧洲性教育简况 二、美国性教育简况 三、日本性教育简况 四、国际教育基金会的性教育模式 一、问题的提出 二、党和国家关心性教育 1、周总理多次对开展 青春期性教育做指示 2、国家重视性教育 三、性教育的探索和实践 四、香港的性教育简介 （一）、小学性教育推展计划 （二）、中学性教育——联席教学计划 （三）、把性教育作为香港大学 基本教育的一部分 吴阶平 周建人 费孝通 一、性教育的含义、目标和内容 1、性教育的含义 2、性教育的目标 性的道德观念；性生理发育；性心理健康；建立性自尊，对自己的性行为做出明智的、负责任的决定；创造令人满意的涉性人际关系；为避免性病的发生和少女怀孕，减少婚前性交行为的发生；促进青少年的性与生殖健康。 3、性教育的内容 提供关于人体的性潜能的科学而准确的信息；提供关于对性的态度、价值观和行为选择的教育；进行处理人际交往与两性关系的技能训练；进行责任感的教育；进行有关性病、艾滋病、性传播疾病知识及预防控制知识的教育，以减少这些疾病对青少年的危害。 二、大学生性教育的性质和任务 1、我国大学生性教育的性质 正确的方向性 严密的科学性 很强的实践性 高度的综合性 教育和引导大学生正确进行异性交往，把握好性别角色的道德和法律尺度，使自身的性行为约束在社会规范的框架内，为培养有理想、有道德、有科学系统的性知识、有性法律意识的社会主义两个文明建设的高级人才服务。 2、大学生性教育的任务 三、大学生性健康教育的学习方法 观看电影《金赛性学教授》《Kinsey 》 《金赛性学教授》 年代：2004 地区：德国、美国、、 导演（编剧）：比尔 康登（Bill Condon) 主要演员：利亚姆 尼森 劳拉 这部片子策划了八年,曾经被八十七家制片厂和影片公司拒之门外,就在2003年7月份影片开拍三个月前,还没有一个可靠的投资方愿意出钱。该片花去一千一百万美元,直到2004年该影片被美国主流媒体评为2004年十佳片之一,获得2005年奥斯卡最佳女配角提名和三项金球奖提名，才得以闻名。该影片的拍摄和上映都障碍重重，但最终还是得到了它的价值。编导比尔 康登有” 同性恋活动家“的称号。 《Kinsey》 剧情简介 影片主要讲述的是:1894年金赛出生在美国新泽西州一个道德观念十分严谨的家庭。父亲是个墨成规的教徒,从小就对儿子十分专制。尽管如此,小金赛还是偷偷地手淫。长大后违背父亲的愿望不上大学的工程系,而上了生物系。金赛在大学里很出色,后在印第安纳州大学谋得教职,并开展对黄蜂的大量分析研究。同时他结识了聪慧的新型女性麦克,二人结为伉俪。 新婚之夜,两人做爱时出了问题,他们只好向专科医生求教,才开始享受起他们的性生活来。金赛由此意识到人们对性知识是多么贫乏,他开始深入调查研究人类的性生活 … … 主要人物（金赛教授） 金赛（Kinsey）,1894年出生在美国新泽西州，美国生物学家、性学教授。1956年心脏病突发去世。 一名既伟大又痛苦的社会科学工作者。 出版过《男人的性行为》和《女人的性行为》 一位执着的科学研究者，和所谓“没有廉耻心的先知“。其研究精神可贵。 金赛性学研究方法的科学性与局限性 收集资料，收集一大批受采访者的性生活史， 收集胶片、艺术品、日记、个人历史有关性欲、性行为的文字图片资料 访谈及问卷调查，对一万八千多个不同年龄、职业、肤色、地区、文化程度的美国人进直接的实际调查。 （这些都为合理科学的研究方法） 局限性：为部分人所不能接受 你能接受这种混乱的性关系吗？ 金赛鼓励其研究人员不仅要公开阐明他们的性学观点,而且要身体力行,解放自我,克服性的压抑。当他意识到自己有双性恋情结,便跟研究助手马克发生了短期的同性恋关系,而马克还跟金赛的妻子麦克公开发生了不避讳的异性恋关系。  谈谈你的看法了 《金赛性学教授》道德伦理反思 谈到性经常也会与社会道德和伦理联系 在一起，以前人们对性关系都有着羞于谈论的态度，保守愚昧。其实人类的性行为也和动物交配一样是很平常而正常的行为，只是，在人类社会里的，人类有复杂于动物的感情和理性，对于感情上不能接受的行为，人类创造了道德来相互约束。由于道德约束而让人们避开性问题。金赛的研究受到美国社会的大量斥责认为其败坏风气、是对人类道德与尊严的嘲讽, 像同性性行为、婚前性行为、手淫等既不妨害他人利益、也不违背当事人意愿的性行为都被道德所清扫。所以，真正的性开放还需要时间。影片中的金赛教授通过自己对性学的全新认识，力争也在感染现代人对性的认同，冲破道德束缚，并且改变原有的性观念。 金赛性学研究的积极意义 如果我们对科学、客观、反愚昧经验主义有真诚的诉求,则我们不能否认金赛和他的发现