国立台东大学102学年度课程纲要 - 台东大学教务处.docVIP

課 程 總 綱 （適用102學年度入學學生） 101-2學期第2次校課程會議通過(102.06.13) 101-2學期第3次教務會議核備(102.06.13) 教育目標 本校自臺東師範學院改制為綜合大學，延續師範學院優良校風，秉持「科技整合、務實創新、全人成長、永續發展」之基礎，深化學術研究、提升教學品質、參與社會服務、追求卓越不斷進步之理念，邁向「教育卓越、關懷社會、深耕研究、邁向國際」之願景。 為落實教育理念，培育學生的知識、能力與品格，本校以培養學生具備如下能力為教育發展目標： 獨立思考與創新能力 科學與資訊能力 專業知能與社會實踐能力 溝通表達與團隊合作能力 多元文化與國際視野 身心健康促進能力 人文關懷與藝術涵養 尊重生命與環境關懷的態度 同時，各學院也依學術專業，訂定院級基本能力指標，依師範學院、人文學院與理工學院，分別說明如下： 師範學院核心能力指標： (1)教育專業知能 (2)教學與課程(活動)設計能力 (3)學術研究能力 (4)資訊運用能力 (5)服務與關懷社會能力 人文學院核心能力指標： (1)具備深厚的人文及藝術素養 (2)具備廣博的通識教育素養 (3)具備研究與應用並重的能力 (4)培育預備全球視野與地緣性特色之專業人才 理工學院核心能力指標： 　(1)具有科學邏輯思考的能力 (2)具有使用現代科技專業知能 (3)具有使用現代資訊專業知能 貳、通識及各學院課程架構 一、通 識 教 育 課 程 架 構 通識教育課程領域別 學分數 備 註 人文與藝術 6-8 上限8學分係指學生能抵算之通識教育課程學分數。 社會科學與當代議題 4-8 同上。 數學、科學與科技 4-8 同上。 語言與思考工具 6-8 1.含外文4學分；思維與寫作、文學寫作或經典閱讀2 學分。 2.本校新錄取或已就學之學生，於入學前達下列標準任一項者，可免修大一英文（英美語文學系學生之標準，則依該系另訂之。）(1)全民英語能力分級檢定考試--GEPT: 中高級複試(含)以上(2)托福（TOEFL—ITP）: 527分(含)以上。(3)電腦托福（TOFEL—CBT）: 197分(含)以上。(4)網路托福（Internet-based TOEFL）：65分（含）以上。(5)IELTS聽說讀寫皆達到5.5以上。(6)多益測驗（TOEIC）: 750分(含) 以上。(7)其他相同等級之外語能力測驗（請參照本校教務處相關法規：國立臺東大學學生畢業外語能力標準實施計畫）。 3.申請免修大一英文四學分之學生，其通識學分得減為24學分（語言與思考工具領域減4學分），但其畢業學分仍依所屬學院之規定，應修滿128或148學分。 成長與調適 4-8 含體育2學分4小時。（自97學年度開始改為興趣選修，學生按其所屬學院選課） 通識教育講座(選修) 0-4 併算於通識教育課程28學分，但不與任一領域合計。 0-2 1.通識教育課程之（選0-2學分）： 大一至大四每學期各為選修2學分/2小時課程，且第一門選修2學分/2小時課程，可併計「成長與調適」領域應修學分數內，其餘選修課程不得再折算畢業最低學分數。 .修習「」及格（60分）者，，折算役期。」 4.ROTC甄選：具一學期「」成績達70分以上者，可報名參加國防部大學儲備軍官訓練團（ROTC）甄選。 合 計 28 國小教育師資培育相關系(所) 課 程 類 別 學分數合計 通識教育課程 28學分 專業教育課程 （含院共同必修六學分：「教育心理學」2學分、「教育概論」2學分、「教學原理」2學分。） 必 修 科 目 34 學 分 教學基本學科課程 10學分 語文領域 2學分 104學分 數學領域 2學分 自然與生活科技領域 5大領域至少應 修習3大領域 社會領域 藝術與人文領域 健康與體育領域 綜合活動領域 教育基礎課程 4學分 教育方法學課程 6學分 教學實習及教材教法課程 14學分 選修 課程 10學分 專門課程 課程內容由各學系自行規劃專門課程至少修滿60學分 自由選修課程 課程內容由各學系認定，但通識課程不予認列。 16學分 總　計 148學分 註：不修習國小教師教育學分者，最低畢業總學分為128學分。除院共同必修課程6學分外，學生得自師範學院教育專業課程及師範學院全部系所之專門課程內自由選修14學分。(100.3.24國立臺東大學99學年度第二學期第一次課程會議通過) 二、師 範 學 院 課 程 架 構（二） 幼稚園師資培育相關系(所) 課 程 類 別 學分數合計 通識教育課程 2