新概念一册一级梳理班4 名词所有格 冠词 名词性物主代词 祈使句 特殊疑问句What colour_ppt.pptVIP

Grammar4 an\a 冠词分为不定冠词a，an、定冠词the a、an，仅用在单数可数名词前来表示“一”的意义，但不强调数目概念，只表示名词为不特定者。 区别是：a用于辅音音素开头的单词之前，an用于元音音素开头的单词之前。 a book a desk an apple an orange 翻译词组 1.一个鸡蛋 an egg 2.一辆轿车 a car 3.一条橙色的裙子 an orange skirt 4. 那位老人 that old man 5.一张旧照片 an old photo 6.在公共汽车里 in the bus 7去超市 go to the supermarket 8.一个小时 an hour 9.一个工程师 an engineer 10.一个女孩 a girl 1．John and Mary（两人共有的） ____________________________ 2．John and Mary （两人各自所有的） ___________________________ 本课重点语法（二） 翻译练习题 祈使句 祈使句,无主语,只用动词就可以. 表示请求或命令,加上please表客气。 如果变成否定句， Don’t开头是规律。 No talking!是警示，祈使句用法要牢记。 * Holly 复习 冠词的用法 定冠词 二次提到或特指要用the,the表“这”和“那”，还有“这些”和“那些”。即可接可数名词，也可以接不可数名词。 the book(那本书) the apples(那些苹果) 【注意】： the在元音前读/?i：/在辅音前读/??/。 如：the apple the book 专项训练I：用a, an 填空。 1. --What’s this in English? --It’s _______ bus. 2. –What’s that in English? --It’s ______ pen. 3. –Is this _______ apple? --No, it’s ______ egg. 4. It is _____ cake. 5. –Is that ______ pencil? --No, it’s ______ eraser. 6. That’s _____ English car. 7. It is ______ phone. 8. –What’s that in English? --It’s _____ car. 9. I am _____ teacher. 10. This is _____ old desk. 复习 名词所有格 Jack的妈妈是老师。 Jack’s mother is a teacher. Jack’s “杰克的”，为名词所有格形式，表示人或物的所有及所属关系。 名词所有格 1.________hat looks like a cat. (Lucy) 2.They are the _______ desks. (twin) 3.This shop sells ___________(child) toys. 4.He is __________________father. (Kate and Jim) 5.___________________mothers are in the same factory. (Kate and Jim) 1、单数名词一般直接加 ’s 2、以 s / es 结尾的复数名词加 ’ 3、不以 s 结尾的复数名词加 ’s 4、表示两个或两个以上的人共同所有的事物时,只在最后一个名词上加 ’s 5、表示两个或两个以上的人各自所有的事物时,每个名词后都加 ’s, 后面的名词用复数 Lucy’s twins’ children’s Kate and Jim’s Kate’s and Jim’s 名词所有格的构成规则： John and Mary’s John’s and Mary’s 复习 人称代词 代词的用法 第一人称 第二人称 第三人称 单数 复数 单/复数 单数 复数 主格 I we you he she it they 宾格 me us you him her it them 复习 形容词性物主代词 名词性物主代词 练习 she is my mother. ______ name is Kate. Her Look