内训师培训计划的制定 2.pptVIP

2013年7月8日 员工培训计划的内容 掌握员工培训计划操作步骤 什么是员工培训计划 年度培训规划 培训规划是指根据企业的发展规划，针对员工工作过程中出现的各种现象，结合公司发展规划和总体发展战略，大力提升员工素质，突出人才培养及专业技术力量储备培训，为公司打造高绩效团队提供合适的人力资源，全面提升公司员工的综合素质和业务能力，为员工学习和成长而设定和安排的职能性计划。 阶段培训计划 阶段培训计划是指，企业在培训规划指导下，根据发展实际需要，对培训项目的目标、对象、内容、要求、期限和实施方法等主要工作所做出的统一安排。 培训课程计划 培训课程计划是指，对某一课程的详细描述。 员工培训计划的作用 员工培训计划具有承上启下的作用，它不仅关系到培训需求分析成果的落实，也关系到企业员工整个培训过程的实施和运行，从根本上保证整个培训开发目标的实现。  阶段培训计划 培训计划 ——“8W”要素 培训需求分析 Why-----为什么？ What-----培训什么？ Whom -----培训谁？ 培训计划 设计 确定培训目标 培训准备 Who-----谁培训？ When-----何时培训？ Where-----在哪里培训？ 执行 培训效果 培训实施 How---如何进行培训 How much---培训预算 评估 反馈 培训计划的作用 培训计划有助于管理和控制；它保证不会遗忘主要任务；它清楚地说明了谁负责、谁有责任、谁有职权；它预先设定了某项任务与其他任务的依赖关系，这样也就规定了工作职能上的依赖关系；它是一种尺度，可用于衡量对照各种状态，最后则用于判断项目、管理者及各成员的成败；它是用做监控、跟踪及控制的重要工具，也是一种交流和管理的工具。 培训 时间 培训 对象 考评 方式 培训 内容 培训 师资 培训费 预算 培训 地点 培训 形式 培训 组织人 培训目的 培训目的 培训管理员在进行培训前，一定要明确培训的真正目的，并且要将培训的目的与公司的发展、员工的职业生涯紧密的结合起来，这样，可以使我们培训项目的培训效果更有效，针对性也更强。因此，我们在组织一个培训项目的时候，一定要很清楚的知道此次培训的目的，并且还需要用简洁、明了的语言将它描述出来，以成为我们培训的纲领。  企业内培训的目的 组织面 提高生产力，降低成本 提升品质 有效解决问题 贯彻纪律，沟通共识 增进团队合作效能 个人面 增进员工适应能力与信心 使员工发挥立即作战能力 工作安全 增进向心力，降低流动率与缺勤率 培养员工核心专长 30% 20% 50% 创新 改善 维持 培训对象 哪些人是主要培训对象?根据二八法则，20%的人是公司的重点培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员，以及业务骨干等。确定培训对象还因为需要根据人员，对培训内容进行分组或分类，把同样水平的人员放在一组进行培训，这样可以避免培训浪费。 契合企业与员工的实际情况 可操作性强 照顾多数受训员工的需求 培训内容即，进行何种类型的培训，培训什么。这项内容一般在培训需求分析中通过对工作内容的系列调查和综合分析就已经确定 3.根据培训地点分 2.根据培训对象在公司的地位 4.根据培训范围 企业内培训、企业外培训 全员培训和单项培训 培训形式 高层管理人员的培训 基层管理人员培训 专业技术人员培训 一般员工的培训 培训方法类别 培训方法名称 直接传授型培训法（课堂培训） 讲授法 研讨法 专题 讲座法 实践型培训法 （现场培训） 工作 指导法 工作 轮换法 特别 任务法 个别 指导法 参与型培训法 自学 案例研究法 头脑风暴法 模拟训练法 敏感性训练法 管理者训练 态度型培训法 角色 扮演法 拓展 训练 科技时代的培训方式 网上培训 虚拟 培训 其他方法 函授 业余 进修 开展读书活动 参观 访问 方法名称 内涵 优缺点 讲授法 教师按照准备好的讲稿，系统地向受训者传授知识的培训方法。 优点：易于操作；经济高效 ；有利于教师作用的发挥 。 缺点：单项式教学 ；缺乏实际的直观体验；培训的针对性不强 。 研讨法 在教师引导下，学员围绕某一个或几个主题进行交流，相互启发的培训方法。 优点：多向式信息交流；要求学员积极参与，有利于培养学员的综合能力；加深学员对知识的理解；形式多样，适应性强 。 缺点：讲座中传授的知识相对集中，内容可能不具备较好的系统性。 方法名称 内涵 优缺点 专题 讲座法 针对某一个专题知识，一般只安排一次培训。