浅谈能源及电力背景高校工程管理本科专业培养方案.docVIP

浅谈能源及电力背景高校工程管理本科专业培养方案随着中国国民经济持续快速的发展，工程管理方面的专业技术人才也越来越紧缺。隶属于交叉学科的工程管理专业是一个多学科相互融合的专业，这对能源与电力类高校发展工程管理专业提出了更高的要求。以能源电力类高校工程管理本科专业的培养方案为例，通过分析工程管理专业的培养目标、培养要求、课程平台及学分比例和集中实践教学环节，提出完善能源与电力类高校工程管理本科专业培养方案的建议。工程管理专业培养方案能源与电力类自1998年国家调整本科专业目录，工程管理专业出现在专业目录中，并于1999年正式招收工程管理专业本科生。根据2004年教育部《普通高等学校本科专业目录》，将“管理科学与工程”设为管理学门类下的一级学科，并下设8个二级学科：工程管理、工业管理、管理科学、信息管理与信息系统、房地产经营管理、项目管理、产品质量工程和工程造价（8个本科专业）。 从全国开设工程管理专业的高校来看，基本上都是以管理学、土木工程等为主干学科，下设有工程项目管理、房地产经营管理、投资与造价管理、国际工程管理和物业管理等5个专业方向。如何体现具有能源与电力类背景的专业特色、适应工程管理人才的培养和发展需要、不断完善工程管理专业培养方案，是能源与电力类高校工程管理专业亟需解决的问题。 一、沈阳工程学院工程管理专业发展介绍 沈阳工程学院是2003年4月经国家教育部批准，原沈阳电力高等专科学校与辽宁商务职业学院合并组建的新建本科院校。2006年开办工程管理本科专业，专业方向为电力建设项目管理。工程管理专业应充分依托沈阳工程学院电力学科的优势，遵循学院“依托行业、面向市场、工程教育、职业取向、打造品牌、人民满意。”的办学理念，培养具有较强的人文素质、实践能力和创新意识的工程技术人才，具有工程背景的现代管理人才和适应社会发展需要的现代服务人才的人才培养定位，构建出我院工程管理专业创新型人才培养模式的框架，立足辽宁、面向东北、辐射全国，服务于电力行业，培养出符合社会需求的高级工程管理复合型人才。 1.培养目标 本专业培养适应地方经济和建筑行业发展需要的德、智、体、美全面发展，较系统地掌握管理学、经济学、土木工程技术理论和专业知识，面向电力工程、电力建设等工程建设领域、工程造价领域，从事电力项目投资与造价控制、项目决策和全过程管理等相关工作的高级应用型人才。 2.培养要求 （1）政治素质与思想品德要求： 具有较高的政治理论素质、良好的思想品德、行为规范以及职业道德。 （2）基本素质要求： ①具备大学层次的文化素质和人文素质； ②具备实践、创业、创新的素质； ③具备竞争意识、合作精神、积极探索、开拓进取的能力。 （3）专业素质要求： ①系统掌握土木工程技术、电力工程技术、管理学、经济学、法律方面的基本知识，掌握本专业必须的建筑制图与识图、工程经济、工程施工管理和工程造价管理等现代项目管理的基本技能。 ②具有电力工程建设全过程（招投标、施工、竣工验收、监理）的基本管理能力； ③具有从事工程造价的编制、评估、审核、控制及管理的能力； ④能够运用工程管理的方法解决基本的工程实际问题； ⑤具有阅读工程管理专业外语文献的基本能力； ⑥具有较强的信息处理能力，能够运用计算机辅助解决工程管理问题； ⑦具有初步的工程管理研究工作的能力。 （4）自学能力与创新意识要求。具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力； （5）身体、心理素质要求。具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质。 3.主要课程 高等数学、大学外语、管理学、经济学、统计学、会计基础、工程经济学、工程造价管理基础、工程结构、机电工程管理与实务。 （1）理论课程 高等数学、大学外语、计算机基础、管理学、经济学、统计学、运筹学、工程经济学、工程项目管理、工程造价管理基础、工程概预算、工程力学、工程结构、建筑识图、工程合同法律制度、工程造价管理、工程造价的计价与控制、建设工程技术与计量、电力工程基础、电力生产概论、工程结构、机电工程管理与实务等。 （2）主要实践环节 本专业培养方案的实践性教学环节主要包括：工程测量实习（1周），专业认知实习（2周），房屋建筑学课程设计（1周），工程结构课程设计（1周），工程经济学课程实训（1周），工程项目管理课程实习（2周），工程估价课程实训（2周），机电工程管理与实务（1周），专业认知实习（2周），专业综合实习（2周），毕业实习（10周），毕业设计（7周）。另外，应安排一定数量的学时，聘请工程界、实业界有关专家进行专题讲座或与学生进行专题研讨，以增强学生对相关专业