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初中生物选择题大全(按章节分及)
七上 第一单元:生物和生物圈
第一章 第一节 生物的特征
1.“春种一粒粟,秋收万颗籽”,这句话反映的是生物都能够:A.不断从外界获取营养物质 B.繁殖后代 C.进行呼吸 D.从小长大
2.以下属于所有生物共同具有的特征是:
A.所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 B.生物都能制造有机物生 C.物都是由细胞构成 D.生物都能繁殖后代
3.下列哪项不是皂荚树.蝉.叫天子等生物的基本特征A.需要营养物质B.呼吸C.生长和繁殖 D.反射
4.生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝,因为生物体具有()A.生长特性 B.繁殖特性 C.遗传特性 D.适应特性
A.生命现象B.生物的活动规律 C.一切生物的组成 D.生命现象和生物活动规律
6.科学家通过实验发现,给作物播放音乐能够提高产量,这说明了植物:
A.需要营养 B.能进行生长 C.能排出废物 D.能对外界刺激做出反
7.下列属于生物的是 A.恐龙骨骼? B. C.珊瑚虫 D.钟乳石.以下生物,除哪一种外都是由细胞构成的:A.草履虫 B.烟草花叶病毒 C.海带 D.向日葵:
A.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只须注意较大的生物就行
B.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处
C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类
D.对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处
第二章第一节生物圈
1.下列关于生物圈的叙述正确的是
A.生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称 B.生物圈包括大气圈.水圈.和岩石圈
C.生物圈只为生物的生存提供了水和空气 D.温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件,而是自古就有的
2.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。最恰当的解释是 生物影响环境?B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境.在设计对照实验时,我们应注意的问题是 A.所有变量都是相同 B.所有变量都不相同 C.除实验变量外,其他变量均不相同 D.除实验变量外,其他变量均相同
宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?A.光B.温度C.水D.空气
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是 A.光B.水C.温度D.湿度B.河水中的温度C.河岸上吃草的羔羊D.河流中的动物
13.对一只生活在山上的野兔来说,它的环境是指:
A.阳光.温度.水分等非生物因素 B.山上的植物和动物
C.除野兔外的其他生物和非生物 D.除这只野兔处的其他野兔.其他生物和非生物
14“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了:为因素对生物的影响B.非生物因素对生物的影响物因素对生物的影响D.环境对生物的影响
些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是A环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境D.生物躲避敌害
:
A.阳光 B.水分 C.温度 D.海拔高度
17.在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系是 A.互利共生 B.捕食关系 C.竞争关系 D.寄生关系
18.蛇为变温动物,也就是体温随着外界的温度而改变,故推测其较不适合生活于何种生活环境 :
A.热带雨林 B.亚热带森林 C.温带草原 D.寒带冻原
19.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是 :A捕食B合作 C竞争 D食物网
在海面150米以下的水层中,几乎找不到藻类植物,其主要的环境因素是A.光 B.C.水D.空气
下列何种生物于海洋深度垂直分布的范围最小?绿色植物鱼类细菌虾
A.温度和水分B.光和温度 C.水分和光D.土壤和温度
25.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是:
A.相互制约B.多种多样C.不断进化D.谁也离不开谁
把两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是:
A.合作B.捕食C.竞争D.寄生
27.我国西部地区动植物种类少,而西双版纳地区动植物种类繁多,这个现象说明
A.温度是限制生物分布的决定因素 B.水是限制生物分布的决定因素
C.水是限制陆生生物分布的重要因素 D.纬度高低是限制生物分布的决定因素
不属于环境影响生物的是: A.春江水暖鸭先知B.葵花朵朵向太阳C.大树底下好乘凉D.春风又绿江南岸
29:生物与生物间最常见的关系是: A.竞争B.捕食C.合作 D.寄生
第三节 生物对环境的适应和影响
1.哪种现象不是生物以自身的形态结构来适应环境的:
A.旗形树树冠像一面旗帜B.荒漠生活的骆驼尿液极少C.D.蝗虫体色与环境相近.在阳光不足的地方生长的芒果
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