人教版七年级语文上册复习提纲.docVIP

人教版七年级语文上册复习提纲 第一部分：古诗、文积累专题复习 一、课内古诗、词、文背诵默写 填空式默写 1、潮平两岸阔，风正一帆悬。 ——王湾《次北固山下》 2、海日生残夜，江春入旧年。 ——王湾《次北固山下》 3、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 ——白居易《钱塘湖春行》 4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 ——白居易《钱塘湖春行》 5、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ——辛弃疾《西江月》 6、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 ——马致远《天净沙·秋思》 7、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ——志南和尚《绝句》 8、忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。 ——白居易《长恨歌》 9、子曰：学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语十则》 10、曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 11、子曰：温故而知新，可以为师矣。 ——《论语十则》 12、学而不思则罔，思而不学则骀。 ——《论语十则》 13、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之——《论语十则》。 14、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ ——《论语十则》 15、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎？已所不欲，勿施于人。” ——《论语十则》 二．理解性默写 第14课 《论语十则》 1、阐述学习与思考辩证关系的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆。” 2、在生活中，表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训时，我们常会引用《论语》中的话“择其善者而从之，其不善者而改之。” 3、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是“敏而好学，不耻下问。” 4、孔子强调只要善于学习，到处都会有老师的句子是“三人行，必有我师焉。” 在现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人，常引用“三人行，必有我师焉。” 5、阐述正确的学习态度是实事求是，告诉人们不要不懂装懂的名句是“知之为知之，不知为不知，是知也。” 6、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” （三重境界：知之者，好之者，乐之者。） 7、赞美松柏坚强品格的句子是“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 8、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 9、当别人不了解甚至误解自己时，在《论语》中孔子认为应当采取的正确态度是“人不知而不愠，不亦君子乎。” 10、《论语》“论”读lún 。《论语》是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们，学习必须要有正确的学习方法和学习态度。 11、AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语十则》中有一句话可以表达这种喜悦心情，这句话是“有朋自远方来，不亦乐乎？” 。全国中学生夏令营大连会场开营仪式上主持人说，“孔子说过：‘有朋自远方来，不亦乐乎？’面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。” 12、美国总统曾在2005年来中国上海参加一个国际会议，当时上海大学生送了一份特殊的礼物—《论语》给了美国总统，你能说出其中的寓意吗？（只要言之有理即可。） 13、孔子心目中君子的标准句是“人不知而不愠。” 14、谈知识的巩固与创新的句子是“温故而知新。” 15、“士不可以不弘毅”的原因是“任重而道远。”（用原文句子填写） 曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是“仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”。 16、文中揭示儒家所倡导的待人接物处世之道的句子是“己所不欲，勿施于人。” 17、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（或择其善者而从之，其不善者而改之。） 18、孔子认为可以终身奉行的一句话是“其恕乎？已所不欲，勿施于人。” 第15课 古代诗歌四首 1、《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”描写大海的句子是“水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”你知道抒发壮志的诗句还有杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小。” 2、唐诗人王湾的《次北固山下》描写江河之景句是“海日生残夜，江春入旧年。”表达时光匆匆之句是“海日生残夜，江春入旧年。”表达思乡之愁句是“乡书何处达，归雁洛阳边。”请你再写出两句表达乡愁的诗句并注明作者出处。 3、白居易的《钱塘湖春行》描绘出了一幅西湖春景图。