青岛版数学六年级下册总复习比与比例(一).pptVIP

自 学 问 题 1、回忆一下，在比和比例的知识中，我们研究了哪些内容？ 2、比与除法、分数的联系与区别 3、比的基本性质有什么用处？比例的基本性质呢？ 4、比和比例有什么区别？ 5、你是怎样判断两种量成正比例还是成反比例的？ 一、回顾与交流 1、回忆一下，在比和比例的知识中，我们研究了哪些内容？ （2）比、比例各部分的名称是什么？ 比和除法、分数的关系还可以用字母表示： 5、你是怎样判断两种量成正比例还是成反比例的？ 1．我是小法官，对错我来判判。 （1）比例是由任意两个比组成的。 （ ） （2）在比例里，两个内项的积与两个外项的积的差是0。 （ ） （3）比例式中有四个外项，四个内项。（ ） 下面各题中的两种量是不是成比例？如果成比例，成什么比例关系？（说明判断的理由） * 总复习 比与比例（一） 龙泉小学：刘华 在比和比例的知识中，我们研究了：比和比例的意义；比和比例的各部分名称；比和比例的基本性质……..。 （1）什么是比？什么是比例？ 两个数相除又叫做两个数的比。 表示两个比相等的式子叫做比例。 （3）比和比例的基本性质是怎样的？ 比 比例 意义 。 各部分 名称 基本 性质 两个数相除又叫做两个数的比。 表示两个比相等 的式子叫做比例。。 90 : 60 ＝ 1.5 比值 前项 后项 内项 比号 9 : 6 ＝ 3 : 2 外项 比的前项和后项同时乘或同时除以 相同的数（0除外），比值不变。 在比例里，两个内项的积 等于两个外项的积。。 名称 相互联系 区别 比 前项 ∶（比号） 后项 比值 除法 分数 2、比与除法、分数的联系与区别 被除数 分子 ÷（除号） —(分数线) 除数 分母 商 分数值 数 运算 关系 b _ a a÷b＝ a:b＝ （b≠0） 3、（1）比的基本性质有什么用处？比例的基本性质呢？ 用比的基本性质可以化简比. 用比例的基本性质可以解比例。 4、比和比例有什么区别？ 比 比例 意义 两个数相除又叫做两个数的比。 表示两个比相等式子叫做比例。 构成 由两个数组成，分别叫比的前项和后项。 由四个数组成，两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。 基本 性质 比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 正比例和反比例的意义，也可以用字母表示： x _ y =k (一定) =k xy (一定) 努力吧！ × √ √ （1）把1g药放入100g水中，药和药水的比是（ ）。 （2） :6的比值是（ ）。如果前项乘3，要使比值不变，后项应该（ ）。 （3）化简比。 0.12:0.16 （4）如果a×3＝b×5，那么a:b＝（ ）:（ ）， 如果a:4＝0.2:7，那么a＝（ ）。 2 3 _ 26 _ 78 ： 1:101 1 _ 9 乘 3 ＝3:1 ＝3:4 — 3 5 4 35 （1）全班人数一定，出勤人数和缺勤人数。 （2）分数的大小一定，它的分子和分母。 （4）车轮的周长一定，车轮前进路程和 转数 。 （3）三角形的面积一定，它的底和高。 这节课你有什么收获？ 行知天下第109页基“础园地”。 *