雷雨 PPT 精品课件.ppt

名人评语 《雷;曹禺;导学案自学反馈;【学习目标】 1、了解作者及;戏剧是由演员扮演角色，在舞台上;剧本：是文学作品的一种体裁。是;冲突，矛盾斗争的一种表现形式。;戏剧鉴赏方法一、把握戏剧冲突二;写作背景 曹禺出生;节选部分为第二幕，情节背景是：;出场的主要人物周朴园、鲁侍萍、;剧本结构 戏剧冲突 第一;第一场：周朴园与侍萍的冲突矛盾;周朴园还爱侍萍吗？他对侍萍的怀;要求：①展示快速高效，板书工整;要求：①展示快速高效，板书工整;三十年来，周朴圆如何对待“死去;周朴园对侍萍的怀念是有真诚的成;【学习目标】 1、了解作者及;作家本人谈《雷雨》： ;周朴园与鲁侍萍的见面是偶然的，;当她感觉到周朴园对侍萍的思恋和;30多年的悲惨遭遇和痛苦的经历;内容探究1、概括鲁侍萍的形象。;要求：①展示快速高效，板书工整;鲁侍萍　　旧中国劳动妇女的代表;周朴园： 是封建性;知识回顾 所谓人物;第二场：周朴园与鲁大海的冲突 ;分角色诵读第二场戏的部分情节合;内容探究1、概括第二场中周朴园;周朴园 是一;周朴园这个形象的社会意义　　　;鲁大海一个有着较高觉悟的工人代;①表示故事的背景与环境气氛；②;《雷雨》是一部动人心魄的悲剧。;根源:阶级剥削和压迫，半封建半