锅炉补给水处理课程设计.doc

火力发电厂锅炉补给水处理设计 ×200MW+1×300MW机组（秋季水质） 院 （系）：专 业： 班 级： 姓 名： 指导老师： 完成时间： 2014年月日 前 言 水质的好坏直接影响到电厂的经济安全运行，所以，做好水处理工作对于电厂而言是十分重要的。 火力发电厂的用水多来自于江、河、水库等水力资源，含有机物、胶体溶解的盐类气体。其中有些盐类钙盐和镁盐进入锅炉，会使锅炉的管壁结成污垢，严重时造成爆管事故如果高压蒸汽把盐类带进汽轮机，还会在高压喷嘴或汽轮机叶片上沉积，影响汽轮机的出力和效率，严重时造成汽轮机叶片断裂事故。在水冷却设备中，热水与较冷的水接触后，部分水蒸发成蒸汽排入大气中，把热量带走损失的循环水也较大，我国凝汽式发电厂补给水流约为5%热电厂由于供热回水损失较大，补给水流为30%以上，造成电厂年运行费用增大。因此为了保证热力系统中有良好的水质，必须对水进行适当的净化处理和严格的监督水汽质量。 社会不断的进步，对电力的需求也日益增加，随着大型火电机组建设规模不断扩大，人们对电厂锅炉补给水的品质提出了更高的要求，从而对电工厂化学水处理也提出了更高的要求。水处理工作的主要任务，就是改善水质或采取其他措施，以消除由于水质不良而引起的危害。 在水处理课程设计中，根据要求对自己课题（机组）水处理系统进行了设计、计算，根据水源水质、总出力及各项水质指标要求比较，选择适合的水处理方案及设备，同时绘制了总体平面布置图、工艺流程图和主要设备结构示意图培养运用所学理论知识解决实际问题的能力与方法，同时提高独立工作能力，为毕业论文（设计）打好基础。 第一章 课程设计任务书 1 1.1课程设计目的 1 1.2课程设计题目 2 1.3课程设计原始资料 2 1.4课程设计内容 2 第二章 课程设计说明书 2 2.1课程设计意义 2 2.2设计的方案选择 2 2.3工艺说明 2 2.4构筑物与设备的工艺设计 2 第三章 课程设计计算书 5 3.1给水处理系统出力 5 3.2体内再生混床的计算 2 3.3强碱阴离子交换器的计算 2 3.4大气式除CO2器的计算 12 3.5强酸阳交换器的计算 2 3.6滤池的计算 17 第四章 总 结 19 参 考 文 献 21 第一章 课程设计任务书 1.1 课程设计目的 课程设计是工科教育实践性教学环节的一个重要组成部分，目的是培养我们运用所学理论知识解决实际问题的能力与方法，同时提高我们的独立发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业论文（设计）打好基础。 1.2 课程设计题目 ×200+1×300MW机组火力发电厂锅炉水处理设计（秋季水质） 机组火力发电厂锅炉补给水处理课程设计（季水质） 1.3 课程设计原始资料 1.3.1 水源季水质 1.3.2 机组的额定蒸发量t/h、1025t/h、1900t/h；全部锅炉定位为汽包锅炉。 1.4 课程设计内容第二章 课程设计说明书 2.1课程设计意义 此次水处理课程设计根据机组要求对其水处理系统进行了设计计算，基本能够达到改善锅炉补给水水质，使锅炉的水汽品质控制在合格指标以内，以满足锅炉补给水的要求，从而减缓锅炉炉内的结垢和腐蚀，延长化学清洗周期。目的在于进一步巩固和加深我们的理论知识，并结合实践，学以致用。通过对火力发电厂锅炉补给水处理课程设计，使我们了解火力发电厂锅炉补给水处理的流程设备及管道的流向。 2.2 设计的方案选择 2.2.1 设计依据和范围 按照《火力发电厂锅炉补给水处理设计》的要求，并查阅相关书籍，如《水处理工程》、《化工工程制图》、《AutoCAD2000应用教程》、《工业锅炉实用设计手册》等，根据水源水质数据、机组规模、系统的水质指标，计算后选择恰当的水处理方案和主要设备，在手工绘制出相应的流程图及总体布局平面图同时，运用CAD绘制设计出相应的设备。 2.2.2 工艺方案的选择 2.3 工艺说明 关于工艺方案的选择，主要是根据建厂的原始资料，如水源的水质和机组对水质、水量的要求等进行的。选择的方案，应能将去水源的水处理到满足该机组对水质的要求。从系统运行的可靠性与设备投资的经济性角度出发，确定该补给水处理的整个过程包括预处理和后阶段处理两部分。先采用预处理，包括混凝、澄清及过滤处理；在进行后阶段处理，即先后采用一级除盐系统和二级除盐系统处理，最终使出水水质达到机组运行的要求。 为了保证锅炉的安全运行，使水质达到的要求，水处理系统工艺流程为： 原水→单层滤料无阀滤池→清水箱→清水泵→阳离子交换器→除碳器→中间水箱→阴离子交换器→混合离