为孩子构筑起坚固安全防护墙.docVIP

为孩子构筑起坚固安全防护墙深圳市南山区把教育发展定位于区域战略发展的高度,把教育视为“先于经济的经济”,近年来先后被评为全国首批课程改革实验区、广东省第一个教育强区、全国未成年人思想道德教育实验区、第一个高分通过深圳市义务教育均衡发展督导评估的全国义务教育均衡发展先进地区、广东省第一个推进教育现代化的先进区。为了给南山教育的发展保驾护航,南山教育局狠抓校园安全管理,用前瞻的理念、创新的模式和扎实的行动为校园构筑起坚固的安全防护墙,以确保师生员工平安健康,确保校园和谐稳定。 一、前瞻的理念, 奠定牢固的防护根基 (一)安全是教育和谐持续发展的底线 过去,我们说教育质量是教育的生命线,今天,随着“以人为本” 的社会进步和发展,对人的关注超过了对单纯意义上的教育质量的关注,南山教育的领导者们提出:安全是教育的生命线,是教育可持续发展的底线;没有一个安全的校园,就没有孩子们幸福的乐园,没有一个安全的教育环境,就没有孩子们美好的未来! (二)安全是社会全员义不容辞的责任 安全工作不是专属哪些人单独去做的工作,它是社会共同担负的一项责任。南山教育局提出“安全管理无缝衔接,安全落实人人有责”。从机关的局长到科长到办事员,从学校的校长到教师到工作人员,以及家长、社区、街道、派出所、消防警、交通警等,各自都有明确的校园安全职责,从而使得校园安全逐步成为社会全员共同关注和维护的一个义不容辞的责任。 (三)安全是以防为主、教育为先的常态 安全工作必须未雨绸缪、提前预防。南山教育局一直保持着清醒的头脑和长远的战略规划。在教育中长期规划中,全面部署了安全管理工作,确保安全管理成为一个常态化的工作。每年教育局都要对校园长、各层管理人员分别进行安全培训;通过成立安全联防组对各校园进行常规化的安全检查和整改;规范和完善各种规章制度,实行安全责任追究制;不断加大各种安防设备的投入。有效防范了各种可能的安全责任事故的发生。 二、创新的模式, 构建特色的防护体系 (一)组建标准化的安全队伍 队伍建设是安全管理的基础,南山教育局提出了安全队伍要“专人、专职、专业化”的目标要求。首先在各校园全面配备专职的安全主任,并进行系统的食品卫生、治安、消防、交通等安全管理专业培训,各校园安全主任全部考取了注册安全主任资格证书,在全市率先实现了持证上岗。 从2003年开始,南山教育局在全市开创从专业保安公司聘请专业保安到学校作保安的先例,并逐年不断提升和完善保安的标准,从安全知识、个人素养、安防技能、外型体格、装备配备、管理制度等方面对保安进行全方位的标准化要求,使他们真正成为校园的保护神。现在这种安防保卫模式已经被全国各校园所借鉴。 同时,南山教育系统还通过各校园组建家长义工队伍、义务护校队、学生红领巾岗亭、社区综合联防组等民间组织,共同维护校园安全,构成了一个社会化的大安全管理队伍。 (二)创设立体化的联防系统 2007年,南山教育局在全市又首创安全管理联防模式。把全南山区近300家办学点按地域划分成28个安全联防小组,每个联防组都有一名局机关党委成员、一名科室负责人、一名科员、以及公办学校校长负责联防组工作;联防组每月定期对组内单位进行安全检查和整改,定期召开安全工作会议,联系上下级、沟通不同部门,形成了一个社会资源共享、人力资源互补、上下联通、快速反应的联防机制,在安全管理工作上形成了一个全方位覆盖、立体化的安全防护系统。 (三)制定明细化的责任制度 安全管理制度是保障。2006年开始,南山教育局编制了《安全管理文件汇编》;2009年,又将管理制度和管理具体工作进行综合衔接,把安全管理各项职责以及安全工作的内容分类细化,划分出20个大类,共计100个小项,以台帐建设模式推向全体办学单位,要求各单位以此为基础建立和完善各自安全管理制度、开展安全管理工作。 两年来的效果表明,此项创新有利于规范学校的管理,扩大了实际运用效果,给同行提供了很好的经验参考,也给上级检查考核留下了真实的素材。 (四)运用现代化的网格技术 南山教育局积极抢占信息技术这个制高点,与相关科技公司合作开发了《南山教育系统安全联防维稳管理信息系统》。将全区各办学单位安全管理统在一起,动态、及时、全方位地反映各办学单位安全维稳管理工作的情况。各办学单位的安全管理人员将对单位安全问题的检查结果以及整改过程反馈到网上,教育局安委办再及时对相关问题分流或提出解决方案。这就形成一格多员的管理模式,建立起安全隐患处理“排查-立案-整改-复查-结案-销案”的程序化过程。同时,信息系统会自动生成报表和分析图,快速地分析辖区内事件排查和化解情况,定时报警、超时亮红灯、每月情况通报,从而公开、公平、公