建筑力学教学大纲-浙江建设职业技术学院.DOC

《建 筑 力 学》 实 施 性 教 学 大 纲 学分： 4/2 周课时： 4 适用专业： 建筑工程技术专业 适用生源： 普通理科 浙江职业技术学院建筑工程系力学教研室 二零零六年 《建筑力学》教学大纲 课程编码：（五号、加粗） 学分：?????????????????????? 周课时： 适用专业： 适用生源： 一、课程的性质和任务 ??? 二、课程的基本要求（五号、加粗） ??? （一）知识要求（二）能力要求 ????1．2． 3．具； 4．具。三、课程内容及教学要求 （一）绪论 1．主要内容??? 2．教学要求（二） ??? 1．主要内容 ??? 2．教学要求（五号，空四格） （三） 1．主要内容2．教学要求 力的平移定理、平面力系的简化、平面力系的平衡条件及应用 (1) 熟悉力的平移定理； (2) 熟悉平面力系的简化； (3) 掌握平面力系的平衡条件及应用。 (五) 轴向拉伸和压缩 1．主要内容 轴向拉伸与压缩的概念、轴向拉(压)杆的内力与轴力图、轴向拉(压)时横截面上的应力、轴向拉(压)时的变形、材料在拉伸与压缩时的力学性能、安全因数、许用应力、强度条件、连接件的强度计算 2．教学要求 (1) 了解轴向拉伸与压缩的概念；了解剪切与挤压的概念； (2) 熟悉内力、应力、变形、应变的概念；熟悉连接件的强度计算； (3) 掌握轴向拉（压）杆强度条件的计算； (4) 能对材料拉伸和压缩的力学性能进行测定。 (5) 能测定材料的剪切强度； (六) (园轴的)转扭 1．主要内容 扭转的概念及外力偶矩的计算、圆轴扭转时横截面上的内力及扭矩图、等直圆轴扭转时横截面上的切应力、等直圆轴扭转时的强度计算、等直圆轴扭转时的变形及刚度条件 2．教学要求 (1) 了解扭转的概念及外力偶矩的计算； (2) 熟悉圆轴扭转时的内力、 圆轴扭转时的应力、 圆轴扭转时的强度计算 (3) 能测定园轴扭转时的剪应力分布规律。 (七) 体系几何组成分析 1．主要内容 几何组成分析的目的、平面体系的自由度、几何不变体系的组成规则、几何组成分析的应用、静定结构和超静定结构 2．教学要求 (1)几何组成分析的目的、几何不变体系、几何可变体系、自由度和约束的概念 (2) 熟悉平面体系的几何组成的三个基本规则及静定结构与超静定结构概念； (3) 能对简单结构进行几何组成分析。 (八) 静定结构的内力 1．主要内容 工程中梁弯曲的概念、梁的内力—剪力和弯矩、梁的内力图—剪力图和弯矩图、弯矩、剪力与分布荷载集度之间的关系、用迭加法作梁的弯矩图、多跨静定梁的内力、静定平面刚架的内力、三铰拱的内力、静定平面桁架的内力、静定结构的基本特性 2．教学要求 (1)了解梁弯曲的概念；了解三铰拱的内力计算及静定结构的基本特性； 2) 熟悉弯矩、剪力与分布荷载集度之间的关系；熟悉静定平面桁架的内力计算； (3) 掌握简单荷载作用下梁的内力图绘制；掌握简单静定平面刚架的内力的内力图绘制。 (九) 梁的弯曲应力 1．主要内容 梁的弯曲正应力、平面图形的几何性质、梁的弯曲剪应力、梁的强度条件、提高梁强度的措施 2．教学要求 (1) 了解梁的弯曲剪应力的计算及梁剪应力强度校核； (2) 熟悉提高梁强度的措施； (3) 熟悉形心、静矩、惯性矩、形心主惯性矩的概念； (4) 掌握梁弯曲时的应力计算及强度计算； (5) 能测定梁的正应力分布规律及最大、最小正应力； (十) 组合变形 1．主要内容 组合变形的概念、斜弯曲、杆件偏心压缩(拉伸)的强度计算 2．教学要求 (1) 了解组合变形的概念； (2) 了解斜弯曲变形的应力和强度计算； (3) 熟悉截面核心的概念； (4) 掌握偏心压缩（拉伸）杆件强度计算。 (十一) 压杆稳定 1．主要内容 压杆稳定的概念、临界力和临界应力、压杆的稳定计算、提高压杆稳定性的措施 2．教学要求 (1) 了解压杆稳定的概念； (2) 熟悉临界力和临界应力的概念；熟悉提高压杆稳定性的措施； (3) 掌握简单压杆的稳定校核； (4) 能测定压杆的临界力和临界应力。 (十二) 静定结构位移计算 1．主要内容 概述、虚功原理和单位荷载法、静定结构在荷载作用下的位移计算、图乘法、静定结构由于支座位移所引起的位移几个互等定理 2．教学要求 (1) 了解计算结构位移的目的； (2) 结构位移计算的一般公式中的各项力学意义； (3) 熟悉图乘法的应用条件及适用范围； (4) 掌握梁及简单刚架的位移计算。 (5) 能测定梁的变形。 (十三) 力法 1．主要内容 超静定结构的概念、力法的基本原理、超静定次数的确定与基本结构、力法典型方程。力法计算的应用、对称性的利用 2．教学要求 (1) 了解