从人的本能欲求探索体育的学习动机_刘卫星.pdfVIP

20 12 11 No． 11，20 12 年第 期 辽 宁 行 政 学 院 学 报 ( 14 11 ) Journal of Liaoning Administration College (Vol． 14 ． No． 11) 第 卷第 期 櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶 教育研究 ① 从人的本能欲求探索体育的学习动机 刘卫星 陈 华 ( ， 110 168) 沈阳建筑大学 辽宁 沈阳 ［ ］ ， 。 摘 要 在体育学习过程中 学生只有心情愉悦才能欣然自觉的参与到体育活动中去 心情愉悦是一切生命求得生存 。 ， ， 。 的本能欲求 这种本能的欲求 它是激发生命活动的内部动力 也是一切生命的本源力量 如果我们从人的本能欲求去探索 ， 。 ， ， 学生的体育学习动机 就会发现 这种本能的欲求它是激励学生体育活动的内本质力量 也是生命的原动力 它是生命的永 恒力量。 ［ ］ ; ; ; 关键词 学校体育 身体美 情感获得与情感释放 运动节奏感 ［ ］G807 ［ ］A ［ ］1008—4053 (2012)11—0131—03 中图分类号 文献标识码 文章编号 、 ， 一 研究的目的 本文强调的是如何在体育活动中介入本能的欲求 树立 ， ， 。 体育作为学校教育的重要组成部分 目的就是要通过体 与人生观 价值观有着广泛联系的体育意识 这种通过本能 ， 。 “ ， 育活动 促进学生身体健康的发展 在学校要以 学生健康 欲求升华为的体育意识 对他们的学习更具有积极的促进作 ” ， 。 为第一 的教育思想指导下 我们采取了各种体育方法和手 用 ， 。 ， 、 段 去促进学生身心健康的发展 但是 在目前体育教学中 二 研究方法 却普遍存在， ， 、 。 ， 我们认为行之有效的体育教学方法和手段 却 本文采用文献研究法 访谈法 探索 为什么人们追求 。 ， ， ， ，