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修辞和仿写 [考点解说] 1、掌握“比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问 ”八种修辞手法。 2、重在考查辨析和运用，不直接考查概念。 3、考查方式：多分散在古诗辞鉴赏、大阅读、仿写题等题型中。 考点精讲 1、比喻 （1）构成比喻必须的条件 ①甲和乙必须是本质不同的事物。 ②甲乙之间必须有相似点。 看下面的句子： ①她的性格很像母亲。 ②这天黑沉沉的，好象要下雨了。 ③每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真浪漫少年时代。 ④共产党像太阳。 ⑤这里是花的海洋。 ⑥乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ⑦这种下笔以前的修改是最要紧不过的了，正如盖房子首先要打好图样，作战首先要订好计划一样。” （3）比喻的作用 ①化平淡为生动； ②化深奥为浅显； ③化抽象为具体； ④化冗长为简洁。 2、比拟 （1）种类：拟人、拟物。 （2）作用：①色彩鲜明；②描绘形象；③表意丰富。 看下面的句子 ①太阳的脸红起来了。 ②感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ③敌人夹着尾巴逃跑了。 ④陆河人把螺河水牵上了火山峰. ⑤敌人如狐狸般夹着尾巴跑了。 3、借代 看下面的句子： ①花白胡子下坐在墙角吸旱烟。 ②按一按衣袋，硬硬的还在。 ③朱门酒肉臭，路有冻死骨。 ④黄发、垂髫，并怡然自乐。 ⑤几千双眼睛都在盯着你。 ⑥我们需要“本本”，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。 区别借代与借喻： 相同点：本体都不出现，借体（即别称）和喻体 都必须出现。 不同点：①借代着重于甲代乙，两者必须有相关 性；借喻重在以甲喻乙，两者有相似性。 ②借代是指一件事物换个说法，借喻则是 指比方和被比方两件事物。 例如： ①乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 （“雪”比喻并指代“浪” ） ②朱门酒肉臭，路有冻死骨。 （朱门、死骨只指代富贵人家、尸体，无比喻。） 4、夸张 看下面的句子： ①蜀道之难，难于上青天。 ②一眨眼的工夫,2005年就过去了 。 ③看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包子的香味来了。 ④他种的瓜很甜，站在园子外就闻到瓜香了。 ⑤脚下地球当球玩，大洋海水能喝光。 5、对偶 ①风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。 ②斧头劈翻旧世界，镰刀开出新乾坤。 ③ 若要人不知，除非已莫为。 ④然而我的坏处，是在论时事不留面子，砭锢弊 常取类型，而后者尤与时宜不合。 对偶与对比的不同点： ①对比的基本特点是“对立”，对偶的基本特点是“对称”。 ②对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称，字数相等；对比是从意义上说的，它要求意义相反或相近，而不管结构形式如何。 ③对偶里的“反对”就意义说是对比，就形式说是对偶，这是修辞手法的兼类现象。 例如： 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 6、排比 ①声音绘制色彩，声音绘制形象，声音绘制感情。 ②你是革命第一，工作第一，他人第一，而在有些人却是出风头第一，休息第一与自己第一。 ③八路军穿草鞋，把日本鬼子赶下海；解放军穿草鞋，把将家王朝提下台；如今八连穿草鞋，把香风毒气脚下踩。 由三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的句子或短语排列在一起，用以增强语势，强调内容，加重情感。 7、设问和反问 ①语文真的很难吗？我看不是。 ②你不觉得我们的战士是可爱的吗？ ③四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还有什么言语？ 设问与反问的区别: ①设问不表示肯定什么或否定什么，而反问明确地表示肯定或否定的内容； ②设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考，而反问的作用主要是加强语气。 8、对比与衬托 ①有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 ②苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一丝活气。我的心禁不住悲凉起来。 ③漆黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是： A．这几天跟过节一样热闹。　　 B．那里的蔬菜跟水果一样贵。 C．他的脸色跟纸一样白。　　　 D．这里的老鼠跟猫一样大。 2、融于语言运用题中 现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻： 　 　(微型小说)“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。” 请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字)(4分) [参考答案]关键的地方写得生动就满篇生辉；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。 阅读下面的诗歌，完