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读《海底两万里》有感作文
读《海底两万里》有感作文 读《海底两万里》有感作文(1) 《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳,内容是:在林肯号上阿隆纳斯教授和他的朋友因林肯号的船长把鹦鹉号当成独角鲸,击打他,鹦鹉螺号把船撞坏;他们几个人掉进海里,被鹦鹉好号船长所救,随他在大海中的冒险的所见所闻。书的封面上有一段达芬奇的话:趁年轻少壮去探求知识吧,他将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神和养料,所以年轻时应该努力,这样年老是才不会空虚。我们才学过一首诗,三更灯火,五更鸡。正是男儿读书时,黑发不知勤学早,自首方悔读书迟。我们现在是青少年,是吸取知识的黄金时期,在这一时期打下基础,更是有助于以后的成功。我国古代伟大科学家司马迁从小受到家中的熏陶,爱好文史,年轻时去各地寻访了许多名胜古迹。他的父亲死后,继承父业,做了史官,利用国家藏书处,阅读了大量书籍。然后他编写《史记》。经过五十年的刻苦努力,终于编完了我国第一部纪传体通史。《史记》,如果不是他年轻时的努力,又怎么能写下史家之绝唱,天韵之《离骚》的著作呢?我们要珍惜时间,有人说过,时间就像一个人用手握住一把沙子,沙子会从手中悄悄的溜走,当张开手时,手中的沙子就没有了。我们应该学会珍惜时间,让自己不会是老大徒伤悲。我们现在的作业量不是太多,很快就能完成作业。写完作业大多数的人就会玩电脑,看电视来打发时间。我们有自己的借书证,平常可以借一些对自己有益的,而又喜欢的来看,大大丰富了我们的知识,如果回家非常喜欢看电视,玩电脑,在午自习之前可以去阅览室去看书。在周六,周日的时候,也可以去图书馆。我们不仅看书丰富了自己,也可以锻炼身体,因为没有一个好身体,怎么学习了呢?家长感想:这本《海底两万里》,可为说是受益匪浅读完这本书。中国有句俗语三更灯火,五更鸡,真是男儿读书时,黑发不如勤学早,自首方悔读书迟。现在学生的作业量很少,但有多少是用这些时间读书的呢?他们自己有借书证,但借的书是什么?读的书好不好,这都是疑问。不过这次老师组织的活动很好,可以说是非常好。既能让孩子自觉读书。又能让孩子写感想这是一举两得。我很高兴能写一篇文章给老师。言归正传,这次的活动和好希望老师以后多多举办。 读《海底两万里》有感作文(2) 《海底两万里》是科幻小说之父凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群…… 故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个独角鲸。于是,美国的林肯号逐洋舰特地去追捕这个独角鲸。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。 在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被独角鲸救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物独角鲸是一艘名为诺第留斯号的潜水艇。这艘潜艇不仅异常的坚固,而且结构巧妙,可以能够利用海洋来提供能源。鹦鹉螺号(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。 书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,是一个不明国籍的神秘人物一位带有神秘色彩的人物。书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。 我读完这本书后,使我身临其境,而且对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。 读《海底两万里》有感作文(3) 莎士比亚说过甘共苦书籍是全世界的营养品 如果人类离开了书,世界会变成怎么样? 笛卡尔说过读一本好书,就是和许多高尚的人谈话现在的我们忙于学业都没有时间去读一本好书,书使我们成长,没有了书,社会就没有了进步。 今天我读了一本《海底两万里》 ,《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类
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