引言：开启充满希望的人.ppt

开启充满希望的人生 —— 故事视频引入《脚下的琴声》 人在社会中生活，首先要解决的是“饭碗”问题。 “黄金万两不如薄技在身” “一招鲜，吃遍天” “技能即财源，掌握一门技术，就为自己打开了一扇通向财富的大门。人人都追求幸福，唯有职业才是幸福的可靠保证。” “职业，是社会生活的大舞台，每个人都要在这个舞台上扮演一个角色，每个角色扮演好了，整台戏的演出才能精彩！” ——走一步，看两步，想三步 你的未来不是梦 一、开启充满希望的人生——规划职业生涯的重要性 把握命运——“不可胜在己” 谈谈从案例中你得到什么启发？ 请分析： “90”后职场现状：“眼高手低”是通病 点评： 每个人都会有自己的梦想。陈章勃从给人打工开始了自己的“原始积累”，接着用一年多的工作经验和1.5万元的创业资金起步。他用义务维修保养酒店电梯换取酒店办公场所，“一手公文包，一手工具包”开始了自己的艰难创业…… 在瞬息万变的现代社会惟有自己“把握命运”才会成功。 二、要做生涯的赢家 希望在这一刻点燃 成功、失败已成为过去，一切都要从今天 开始。生涯是人一生的经历，要下决心做生涯的赢家。 三、添加未来的筹码 课堂大讨论：甲和乙是初中同班同学，因为中考成绩不理想。甲的父母交了几万赞助费，使他读上了普通高中；乙因为各种原因读了职中。三年后，甲和乙都要找一份工作养活自己。如果你是老板，你会选择谁？为什么？ 职业教育是“以服务为宗旨、以就业为导向”的教育，它以人为本，关注学生职业生涯持续发展的需要。在中职学习，不仅能提高综合素质和职业能力，从而实现首次就业；同时还为职业生涯的发展打下良好的基础。 四、清清醒醒过一生——走一步，看两步，想三步 课堂大讨论： 何种心态去面对“我的过去”。 我是谁？我想干什么？　我能干什么？ 环境支持允许我干什么？我的未来是什么样子？ 1、读中职必须了解4个需要。（p3) 2、规划职业生涯的真谛就在于可持续发展。（了解结构图） 五、你的未来不是梦  1、《职业生涯规划》这本书的结构。 2、学习德育课必须做好几件事情： 带书、带笔、按照老师的要求上课、积极回答问题、做作业（共50%）；参加期中考试（20%）；参加期末考试（30%）。 课堂违纪扣分说明：A01严重违纪：指严重扰乱教学秩序致使课堂教学无法进行的行为，扣2分。A02违纪不改：指影响课堂教学秩序不听教师劝阻的的行为，扣1分。A03违纪改正：指有影响课堂教学秩序但听从教师劝阻的的行为，扣0.5分。 A04轻微违纪：指不影响他人学习及课堂教学秩序的行为（如上甲课做乙式、睡觉等），扣0.2分。（百分制平时成绩中课堂纪律初始分为满分20分，学期累计扣完20分为止） 课堂参与学习加减分说明：（百分制平时成绩中参与学习初始分为基准分32分，学期累计加减分不设上限但扣完32分为止）B01、B02课前准备扣分：没按教师要求进行课前准备，扣0.5-1分。 B03、B04课堂参与学习扣分：未能按教师要求参与课堂学习的行为，扣0.5-1分。  B1、B2课前准备加分：课前准备有突出表现的视其情节加1-2分。B13、B14课堂参与学习加分：课堂参与学习有突出表现的视其情节加1-2分。 平时作业加减分说明：C01、C02平时作业扣分：没按教师要求完成课后作业扣1-2分。C11、C12平时作业加分：按教师要求完成课后作业表现突出的加1-2分。 　欣赏歌曲：我的未来不是梦。 * * *