2013年滨州市专业技术人员团队合作能力及创新复习题(按字母排序).pdf

B）是管理者应具备的一个重要的心理品质。它会使认识活动更具明确的目的性和方向性，自觉地克服认识过程中的困难。 A、求知欲B、坚定的意志C 、创新精神D、宽大胸怀 B）是领导的基本功能，是领导活动的灵魂。 A、果断B、决策C、英明D、组织力 B）是指团队在发展过程中形成的，为团队成员所共有的思想作风、价值观 和行为规范。 A、团队精神B、团队文化C 、传统观 D、团队绩效 B）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。 A、实践B、创新C、幻想D、创造 C）是一个经济学范畴的概 ，必须有收益。 A、创造B、开创C、创新D、开拓 C）与锐意创新，是创新团队成长发展、高效运行、不断超越的重要保证。 A、合作攻坚B、分工明确C 、团结合作D、目标明确 A ）是激励组织内创新活动的主要动力。 A、团队文化B、核心竞争力C、团队运动D、学习型团队 A ）是指团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及团队成员之间的相互吸引。 A、团队凝聚力B、控制力C 、目标导向D、核心力 B ）是指人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征，是完成任务、达到目标的必备条件。 A、性格B、能力C、气质D、兴趣 C ）是一个新观 、新设想，不能创造任 经济价值。 A、发现B、发展C、发明D、开发 B ）进行领导活动，率领其团队去实现一定的目标。 A、组织者B、领导者C、追随者D、个体 B ）是团队合作的基础和前提，互信能够提高团队合作。 A、真诚B、信任C、团结D、创新 B ）是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力，并能够在他所领导的小组中建立起合作的能力。A、技术能力B、人事能力C、管理能力D、设计能力 A ）是合作的基础。A、沟通B、倾听C、决策D、诚信 A ）是团队对其成员的吸引力和成员之间的相互吸引力，是无形的精神力量。 A、团队凝聚力B、合作能力C、沟通D、领导 A ）是指专业技术人员在前人发现或发明的基础上，通过自身的努力，创造性的提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。 A、创新能力B、实践能力C 、学习能力D、社交能力 B ）是指按照一定的目的，有两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。 A、团队合作B、团队沟通C 、凝聚力D、执行力 C ）的团队的表现是：成员对团队里表现突出的同事心怀怨恨；甘于平庸；缺乏明确的时间观 ；把责任推到团队领导一个人身上。A、缺乏信任B、惧怕冲突C 、逃避责任D、漠视结果 B ）是人们朝着某一特定方向或目标而行动的倾向，这种倾向来自于被人们所感知的内在驱动力和紧张状态。 A、鼓励B、激励C、鼓动D、激发 C ）是团队决策过程中容易出现的问题，该问题会造成团队的综合决策偏向极端化。 A、 一思考B、忽略C、团队偏极D、联手 按照团队成员扮演的角色是否能对团队工作起到积极作用，可以将团队角色分为 B ）。 A、领导角色B、积极角色和消极角色C 、组织协调D、目标 不管什么会议，所有的参会者都应该明确清晰地知道什么是 C ）,也就是说我们必须清楚究竟为什么要开会。 A、会议时间B、会议地点C 、会议目标D、会议通知 成员个人 B ）影响团队合作能力。 A、水平B、素质C、态度D、信 创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识、创新思维与( B )的环境。 A、开拓精神B、创新精神C 、创新思想D、创造力 创新能力是指顺利完成以原有的知识、经验为基础，创建新事物活动过程中表现出来的潜在的 A ）。 A、心理品质B、心理素质C 、分析能力D、知识水平 创新思维的形式多种多样，按照思维的内容和由来通常把它分为 B ）、形象思维和灵感思维。 A、抽象思维B、逻辑思维C 、空间思维D、想象 创新团队建设的第一大障碍是团队成员之间 C ）。 A、惧怕冲突B、投入不足C 、缺乏信任D、逃避责任 创新团队建设过程中容易出现的障碍主要来自于合作的不利和 C ）。 A、合作障碍B、思维障碍C 、缺乏创新D、缺乏信任 创新团队精神的核心是 A ）。 A、团结合作、优势互补B、奉献精神C 、合作精神D、精神面貌 创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和 B ）。 A、