小学四年级语文句型转换练习..docVIP

小学四年级语文句型转换练习 ? 一、句子类型 根据句子的用途和语气，句子可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 句式转换的几种类型：“把”字句、“被”字句、反问句与陈述句互换、双重否定句与肯定句互换、引述句与转述句互换。无论是怎样变换句子，变换后的句意要和原句意基本一致。 1、“把”字句和“被”字句 例句：（1）乌云把太阳遮住了； （2）妈妈把屋子收拾干净了； 太阳被乌云遮住了； 屋子被妈妈收拾干净了. 练习1：把下列句子改为被字句 （1）十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 （2）厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。 （3）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 练习2：把下列句子改为把字句 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。 母亲紧紧搂住我。 年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 2、反问句与陈述句互换 反问句的意思可以用陈述句来表达，不过反问句的语气和感情要比陈述句强烈一些。 例如：①这比山还高比海还深的情意，难道我们能忘记? 反问句 ②这比山还高比海还深的情意，我们不能忘记。陈述句 两句相比，虽然表达的意思是一致的，但是很明显，句①的语气要比句②强烈得多。? （1）把反问句改成陈述句 分成四个步骤，按着步骤去做，那肯定不会出错。 第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。 第二步：去除疑问词。（难道…吗？怎么….吗？怎能…呢？） 第三步：去除疑问词。 第四步：把句子整理通顺。 例：太阳这么远，箭哪能射得到呢？ 太阳这么远，箭肯定射不到。 你怎能不听长辈的劝告? 你必须听长辈的劝告。 （2）陈述句改为反问句的方法：? 1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。????? 2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。????? 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。???? 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 例：雷锋叔叔是我们学习的榜样。难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？ 我们不能浪费时间。 我们怎么能浪费时间呢？ 练习3：把下面的陈述句改为反问句这个真实的故事使我深受感动。我们不能辜负老师对我们的殷切希望。我们不能做损人利己的事。春风吹绿了田野。把下面的反问句改陈述句）如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身怎能忘?千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?、 修改病句。（在原句在修改） 陈明光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。 ２、我们班的王晓英经常不断帮助别人做事。 ３、走进公园，我听到了鸟儿的叫声和花香。 ４、电灯是爱迪生发现的。 ５、上课时，全神贯注地听老师讲课。 ６、我把作文中用错的不正确的词语改正过来。 ７、语文是我们应该学好的几门基础学科。 ８、全班坐在教室里，津津有味地听老师讲故事。 ９、这是一个十分非常可爱的小女孩。 １０、我们都担心明天会不会下雨。 １１、从孩子飞出宛转的夜莺的歌声。 １２、《故事大王》符合小学中、高年级学生阅读。 １３、一派欣欣向荣的景象涌现在我们的面前。 １４、快活地飞上蓝天。 15、没有停的药物试验又继续进行。 １６、从今天起，我一定改掉不良的坏习惯。 １７、因为明天下雨，所以我们还去春游。 １８、李建的足球打得很棒，排球也踢得不错。 １９、考试结束了，他首先第一个走出教室。 ２０、蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的圆月。 ２１、星期天，李叔叔来到车站保持公共秩序。 ２２、他完成了一次又一次的艰巨任务。 ２３、我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。 ２４、打乒乓球是许多同学十分喜爱的运动。 ２５、王年今年又荣获“三好学生”。 ２６、公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 ２７、文娱晚会上，舞蹈和音乐真好看。 ２８、三天前的那顿晚餐丰当丰满。 ２９、他们忍不住情不自禁地笑出声来。 ３０、今天的气温十分干燥，令人难受。 ３１、数学对他特别感兴趣。 ３２、夕阳的余辉被湖水染红了。