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五年级科学上册《土壤中有什么》
教科版科学第九册《土壤中有什么》教学设计
铜厂乡中心小学 朱江林
【教学内容】教科版五年级上册第单元《》本是五年级上册第单元上一课内容，观察分析土壤的成分认识土壤对生命的意义。寻找土壤成分的沉积实验不仅有助于学生了解土壤里有什么，而且使学生对沉积现象和分层沉积有一定的认识，为的学习做铺垫。（3—5分钟）（1—18分钟）（—6分钟）
指名填一填
想一想
说一说
结合生活
设计方案
五、总结评价（2至3分钟）
1、通过这节课的研究，你有哪些研究收获与大家分享？
2、土壤是地球上最有价值的资源，面对如此珍贵的土壤，下课后请同学们把实验桌上的土壤回收到花坛中。
【设计意图：学习了这一课后，让学生对本课作回顾与分享，结合土壤是地球上最有价值的资源，进一步引导学生关心我们周围的土壤世界，培养学生爱护环境的意识。】
分享收获
树立环保意识
板书设计：
水 空气 小石子 沙 黏土
土壤中有什么 混合物
腐殖质 盐分
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