加强与改进党员教育管理工作问题研究-王天仲.docVIP

加强和改进党员教育管理工作问题研究 【课题立项依据】党的十六届四中全会《决定》提出，探索党员教育管理工作的新机制，促进广大党员发挥先锋模范作用，这是我们党在新世纪新阶段加强党员队伍建设，保持党员队伍先进性和纯洁性的需要，也是认识和解决党员教育管理工作面临的新情况、新问题的迫切要求。多年来，大力加强党的建设，加强党员的教育管理工作，使得党员文化层次提高，平均年龄下降，政治意识和忧患意识不断增强，党员的数量和质量都有了很大提高。但是，随着改革开放的不断深入，党员的教育管理中出现了一些新的情况、新的问题。一些党组织对党员教育管理工作的重要性认识不足，缺乏主动性和创造性，甚至存在畏难情绪；党员教育管理工作方法和活动方式有待改进这些问题如不及时加以解决，势必严重影响党员队伍的先进性，影响党的执政基础和执政能力。从全局和战略的高度，充分认识加强党员教育管理工作的重要性和紧迫性，不断增强做好党员教育管理工作的政治责任感和自觉性，以改革创新的精神，及时研究新情况，解决新问题，增强工作的主动性、创造性和预见性，扎实做好新形势下的党员教育管理工作。新时期如何建立新机制，使党员教育管理工作经常化、制度化、规范化，使广大党员永葆先进性，从而筑牢党的建设基础，提高党的执政能力，为全面建设小康社会提供坚强有力的政治和组织保证。一、全面提高党员队伍素质，不断创新党员教育管理探索建立党员教育管理新机制，以“经常受教育，永葆先进性”为指导原则，以强化理论武装，坚定理想信念，创新工作思路，扩大工作覆盖面为实际目标，层层拓展，逐步推进。党员教育管理的内容党员教育管理的内容要把重点放在坚持用“三个代表”重要思想武装党员头脑、用党章规范党员言行、全面提高党员素质上，放在教育广大党员坚定共产主义理想信念，牢固树立全心全意为人民服务宗旨，自觉执行党的纪律，带头遵守国家的各项法律法规，充分发挥先锋模范作用上。要始终坚持把学习先进理论作为加强党员教育管理的最根本。加深党员的思想认识，坚定党员的理想信念。发挥党员的主体意识，激发党员学习的自觉性，增长见闻和才干，拓宽视野和思路，不断提升自身思想理论的水平和决策创新的能力。党员教育管理的内容要不断向提高能力方面渗透通过有计划地组织座谈会、知识竞赛和各种主题教育活动，组织党员参学习培训，开展工作、业务、劳动技能练兵竞赛，在实践中不断学习，在学习中不断受到教育，努力把党员培养成既懂政治，又懂业务，既懂党务，又懂的复合型人才。党员教育管理的内容应将服务贯穿始终全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。党员教育管理工作要紧紧围绕这一宗旨，与帮助基层和群众解决实际问题和困难相结合，并将服务贯穿始终。通过有计划地组织开展党员深入、深入群众调查研究，让党员知道群众在想什么，懂得自己要做什么，从而切身感受到自身的工作责任和工作压力，增强服务、服务群众的责任感和使命感。二、于新形势新任务的要求，不断改进党员教育管理的方法和手段随着改革开放的不断深入，党员的教育管理中出现了一些新的情况、新的问题党员的知识层次、接受新事物的能力都比较强，与时俱进，不断改进教育管理的方式、方法，达到教育管理的最佳效果。建立长效的党员学习机制。健全完善党员学习制度，坚持用不断发展的马克思主义理论武装党员头脑。积极引导党员树立终身学习理念。把《党章》和其他党规、党的重要文献和上级党组织部署要求的学习内容，作为党员经常学习的课题；紧密结合工作业务实际，大力开展活动，使党员先进性的要求落实在岗位上，体现在工作中，反映在业绩里。建立长效的党员教育机制。围绕不断增强党员的执政意识、先进意识，发挥先锋模范作用，开展经常性的教育活动。突出加强理想信念、根本宗旨、党的纪律、革命传统和形势任务教育，坚定党员理想信念，牢记全心全意为人民服务宗旨，发挥党的优良传统和作风，不断增强党员遵守党的政治纪律和组织纪律观念，自觉地用先进性标准要求自己。结合活动和工作需要，开展形式多样的党员教育活动。强化和提高党员的服务责任意识和服务质量。意识到自身的责任和义务，从而增强服务意识，强化服务责任，提高服务质量，用实际行动切实贯彻全心全意为人民服务的宗旨。通过加强党支部自身建设和思想政治工作，充分调动党员的工作积极性、主动性、创造性，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为完成工作提供有力的组织保证。运用先进党组织、优秀共产党员和学理论作表率等创先活动载体，用身边事教育身边人，激励党员更好地发挥先锋模范作用。三、，不断党员教育党员始终保持先进性，既要靠党员的自觉性，也离不开党内的监督管理。党风廉政责任制，加强党员教育与每个党员签订目标管理责任书，将职责分解到位，责任落实到人，严格责任追究，定期检查目标任务完成情况，对落实目标好的党员进行表彰，对完不成任务的党员要给予批评，追究其责任，以此促进党员领导干部做政