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年月第第第第总第总第卷卷卷卷渊渊总第总第总第冤冤期期总第渊渊渊渊圆圆冤冤冤期期期冤期启蒙与科学传播李斌中国科学院研究生院北京摘要启蒙的两个特征是新观念出现及其迅速的世俗化科学传播是启蒙的重要组成部分启蒙有助于科学传播的实现是公众参与科学的前提和起点基于启蒙与科学的关系科学传播应该推动全方位的科学启蒙在反思启蒙的基础上科学传播应该倡导积极参与公共事务为本土启蒙提供实践经验和积累应该推动精英文化与草根社会的结合实现中国文化重建和人的现代化完成启蒙关键词启蒙科学传播反思中图分类号文献标识码文章编号启蒙
4 2011 年8月 第第第第总第总第3336卷卷卷卷渊渊010010总第总第总第冤冤 期期总第渊渊渊0101601渊圆圆033冤冤冤 期期期冤期 启蒙与科学传播 李 斌 （中国科学院研究生院，北京 100049） [摘 要] 启蒙的两个特征是新观念出
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