小学生竞选班长小演讲稿(精选多篇).docVIP

小学生竞选班长小演讲稿(精选多篇) 第一篇：小学生竞选班长小演讲稿 竞聘班长发言稿 作者：朝阳市双塔区凌河小学五年2班 宋丽欣 敬爱的老师、亲爱的同学们：(称呼，顶格写，称呼后面加冒号，表示有话要说) 大家好!今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。(要交代清竞聘啥职位) 我叫宋丽欣。跟大家在一个班级里相处了这么久，相信大家都已经很熟悉我了。我是一个活泼开朗又有一副热心肠的女生。这次班级里要重新竞聘班长，自信的我很珍惜这次锻炼的机会。(简单进行自我介绍) 这次竞选班长，我想说的话很多，但现在最想跟大家说的就是一句话：“请给我一个机会，我也会做好这份工作”。 假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。 假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。(详细说明当选之后会怎么做，这是竞聘发言稿的主要内容，要详写) 假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。(简单写落选之后会怎样) 最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。(呼吁、恳请同学们投他一票，突出、强调了主题) 谢谢大家!(演讲结束用“谢谢大家”做结尾是惯例，这体现演讲者懂礼貌) 简评： 竞聘演讲稿是应用文的一种，应用文有固定的格式。写作文虽然不应该像八股文一样按照固定套路写，但应用文不按固定模式写容易写跑题。宋丽欣的这篇班长竞聘演讲稿写了称呼、竞聘什么岗位、对自己进行简单的介绍、详细介绍当上班长之后会怎么做、简单说明当不上也不气馁、恳请大家选她、最后谢谢大家，写得条理清晰，语句通畅，重点突出，详略得当，十分完美。 小组长竞聘稿 作者：朝阳市双塔区燕都小学六年3班 孙浩明 亲爱的同学、老师们： 大家好! 我叫孙浩明，今年14岁。我在这个班级学习了六年，想必大家对我并不陌生。 今天，我想竞聘小组长，虽然这个官不大，但是我觉得要管理好一个小组也并不容易。 我学习还行，别人都说我心里直，爱团结同学。在学校大家都说我是活雷锋，雷锋是“出差一千里，好事一火车”。我在学校里也总做好事，不管谁有困难都会帮助他。但是我还有一个缺点，那就是因为太实在，闹着玩的时候也容易跟同学打起来。只要大家选我我会改正我的缺点，一定把我的工作做到最好。 但是当不上，我也会认真改正我的缺点，也会团结同学，希望大家选我，我一定会尽职尽责，不敢有一点马虎。 谢谢大家! 简评： 语句通顺，流畅，还是字数少。另外，“实在”也不是人的缺点。 竞选班长演讲稿 作者：朝阳市双塔区西街小学六年3班 胡佳妮 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天(转载请注明来源)，我竞选班长这一职，因为我想带领全班同学一起飞得更高。我虽然不是十全十美，但是我有我的优点，比如：学习好，守纪律，还擅长一些艺术。我相信有这几个优点，我就能当上班长了吧! 假如我能当上班长，我会组织学习好的同学，共同帮助学习有困难的同学，让我们团结起来共同努力。假如我能当上班长，我会在班级里组织一些有意义的活动，让同学们发挥自己的优点。假如我能当上班长，我会让我们班同学改正自己的错误，努力向前。假如我是班长，我会听取同学们的建议，让我们班级更优秀。 如果我竞选不上，这说明我还有缺点，在此期间，我会不断地改正错误，更加努力，争取下一届竞选能当上班长。 最后，希望大家能支持我，谢谢大家! 简评： 条理清晰，字迹工整，结构完整，“假如”语句用得很好! 竞选学习委员演讲稿 作者：朝阳市双塔区光明小学六年6班 王一帆 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我要竞聘的是学习委员。 我叫王一帆，我学习成绩很好，愿意助人，愿意帮助同学提高成绩，这一系列的优点是我竞选学习委员的优势。在此，我希望同学们都能投我一票。 如果我竞选成功，我会担当起学习委员的责任，努力提高大家的学习成绩。比如同学们如果有不会的问题，我就会给他讲解。如果我也不会，我就会把问题交给老师，让老师解答。 要是我竞聘没有成功，就说明我的缺点很多，以后我会听取大家的意见，使我的缺点减少，更多地帮助大家，这次没有选上，我不会灰心，相信下次竞选时我一定会成功，但我还希望现在你们把这珍贵的一票投给我。 谢谢大家。 简评： 写作态度一直很认真，希望你保持下去，很欣赏你! 竞聘学习委员演讲