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小学生竟选班长发言稿(精选多篇) 第一篇：小学生竟选班长发言稿 敬爱的老师,亲爱的同学们： 大家好！今天，我能站在大家面前竟选班长，心里即激动又自豪。 我品学兼优，成绩总是名列前茅，年年被评为“三好学生”。我热爱劳动，不管是寒风刺骨还是烈日当空，我都任劳任怨地劳动。我知识丰富，生物、地理、历史，我或多或少都知道一些。 拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”借这次竞选的机会，我会超越自我，做得更好！ 假如我当选班长，首先我会团结同学，帮助同学一起提高学习成绩。再组织一个学习小分队，互相交流学习的方法，共同进步：还要丰富课外知识，多了解一些名人轶事。 其次，我会成为老师和同学的纽带。将同学们积压在心底的想法及时反馈给老师。不让这积压已久的想法影响了师生之间的关系，从而降低我们的学习效率。 最后，我会让大家都有展示自我的平台，拥有自己闪耀的舞台。我会组织不同的小分队，如；黑板报设计小分队；体育健将小分队；课外英语知识小分队……选每队最优秀。最能干的队员来当队长。 如果有什么不足，请大家指出来，我一定会认真改正。当然，如果落选了，我也不会气馁。我会更加努力，让自己的不足成为自己的长处。 希望大家投我一票，让我有机会为大家服务。谢谢大家！ 亭子的梦想 xx.6.12. 第二篇：小学生竟选班长发言稿 小学生竟选班长发言稿 敬爱的老师,亲爱的同学们： 大家好！今天，我能站在大家面前竟选班长，心里即激动又自豪。 我品学兼优，成绩总是名列前茅，年年被评为“三好学生”。我热爱劳动，不管是寒风刺骨还是烈日当空，我都任劳任怨地劳动。我知识丰富，生物、地理、历史，我或多或少都知道一些。 拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”借这次竞选的机会，我会超越自我，做得更好！ 假如我当选班长，首先我会团结同学，帮助同学一起提高学习成绩。再组织一个学习小分队，互相交流学习的方法，共同进步：还要丰富课外知识，多了解一些名人轶事。 其次，我会成为老师和同学的纽带。将同学们积压在心底的想法及时反馈给老师。不让这积压已久的想法影响了师生之间的关系，从而降低我们的学习效率。 最后，我会让大家都有展示自我的平台，拥有自己闪耀的舞台。我会组织不同的小分队，如；黑板报设计小分队；体育健将小分队；课外英语知识小分队……选每队最优秀。最能干的队员来当队长。 如果有什么不足，请大家指出来，我一定会认真改正。当然，如果落选了，我也不会气馁。我会更加努力，让自己的不足成为自己的长处。 希望大家投我一票，让我有机会为大家服务。谢谢大家！ 亭子的梦想 2014.6.12. 第三篇：小学生竟选班长发言稿 小学生竟选班长发言稿 敬爱的老师,亲爱的同学们： 大家好！今天，我能站在大家面前竟选班长，心里即激动又自豪，小学生竟选班长发言稿。 我品学兼优，成绩总是名列前茅，年年被评为“三好学生”。我热爱劳动，不管是寒风刺骨还是烈日当空，我都任劳任怨地劳动。我知识丰富，生物、地理、历史，我或多或少都知道一些。 拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”借这次竞选的机会，我会超越自我，做得更好！ 假如我当选班长，首先我会团结同学，帮助同学一起提高学习成绩，发言稿《小学生竟选班长发言稿》。再组织一个学习小分队，互相交流学习的方法，共同进步：还要丰富课外知识，多了解一些名人轶事。 其次，我会成为老师和同学的纽带。将同学们积压在心底的想法及时反馈给老师。不让这积压已久的想法影响了师生之间的关系，从而降低我们的学习效率。 最后，我会让大家都有展示自我的平台，拥有自己闪耀的舞台。我会组织不同的小分队，如；黑板报设计小分队；体育健将小分队；课外英语知识小分队……选每队最优秀。最能干的队员来当队长。 如果有什么不足，请大家指出来，我一定会认真改正。当然，如果落选了，我也不会气馁。我会更加努力，让自己的不足成为自己的长处。 希望大家投我一票，让我有机会为大家服务。谢谢大家！ 亭子的梦想 2014.6.12. 《小学生竟选班长发言稿》 第四篇：竟选班长的发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好！ 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我在上个学期当过班长这是一个优势, 因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候，任何情况下，我都能做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。 在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子