学院师德教育活动总结(精选多篇).docVIP

学院师德教育活动总结(精选多篇) 第一篇：2014年师德建设教育月活动总结-物流学院 2014年师德建设教育月活动总结 为进一步加强和改进教师职业道德建设，提高广大教职工职业道德素养，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，根据《广东省人民政府关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍建设的意见》和省教育厅《关于开展2014年师德建设主题教育月活动的通知》精神，经院党委研究，定于9月下旬—10月上旬在全院开展以“立德树人，立教圆梦”为主题的师德建设主题教育月活动。先将本次活动做如下总结： 一、加强师德月活动的组织领导. 我院将师德教育月活动纳入师德师风建设工作的重要内容之中，成立师德教育月活动领导小组，蒋国平院长为组长，李晓梅书记任副组长，其余教师为成员，明确职责，周密安排，指导开展师德教育月活动，把活动落实到每一个教学点、落实到每一个教师。制定了切实可行的师德教育活动计划，确保将师德教育活动落到实处。 二、大力开展师德教育活动。 （一）践行“八不准”的承诺守信活动。即：教师职业道德“八不准” 1、不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行； 2、不准体罚、变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生； 3、不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动； 4、不准私自办班或对现任(请你支持)教学班的学生进行有偿家教； 5、不准向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物； 6、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动； 7、不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，擅自调课停课； 8、不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话。 （二）认真开展“八查八看”活动： 一查教书育人情况，看是否有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为。 二查爱岗敬业情况，看是否有不思进取、得过且过的思想和敷衍塞责、马虎应付教学工作的现象。 三查关爱学生情况，看是否尊重学生人格，有没有讽刺、挖苦、歧视和侮辱学生、体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为。 四查为人师表情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点的问题，特别是有没有上课接打手机、会客、抽烟的现象。 五查遵守社会公德情况，看是否有参与黄、赌、毒、酗酒及在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的行为。 六查廉洁从教情况，结合治庸问责活动，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和乱收费、乱补课、或诱导、强迫学生进行有偿补习和有偿家教，强制学生在校就餐、强制学生订购“学生饮用奶”、强制学生统一着装收费、强制学生投保等以教谋私的现象和行为。 七查终身学习情况，看是否有厌烦学习、知识结构更新缓慢、教育观念落后、教学方法陈旧、工作效率低下的问题。 八查学生安全教育情况，看是否贯彻学生安全第一的思想，是否经常对学生进行安全教育，看有没有对学生安全漠然置之，不管不顾的现象。 三、积极开展师德培训活动。 在本次活动中，我院采取集中学习与个人自学相结合的形式，组织广大教职工认真学习各项法律法规，教师人人有学习笔记、个个有学习体会、处处有学习专栏。本着“全心全意为学生的健康成长服务，为学生的终身发展奠定坚实基础”的目的，以高尚的师德教书育人，围绕新时期师德与人的全面发展,开展了师德征文的活动。 四、查找师德建设存在问题 9月末，为了加强学院师德师风建设，促使学院的师德教育工作取得了很大 的成效，让教师真正成为教书育人的榜样。我院在学生中开展了师德师风问卷调查活动。 本次调查问卷内容涉及教师政治觉悟、爱岗敬业、为人师表、教书育人四个方面，采用不记名方式评价。广大学生积极参加了本次活动，并进行了认真、客观地填写。发放问卷110份，收到有效问卷102份。下一步学校认真梳理调查情况梳理，及时在学院教师大会上传达，对出现的问题进行整改。 此次，问卷调查是该校“师德建设月”的重要组成部分，通过这次活动的开展，全体教师将会以典型为楷模，不断提高自身师德修养和教书育人能力，努力成为优秀的教师。 总之，我校师德教育月活动的开展，引导教师进一步树立了优秀的师德理念，进一步提高了自觉履行教师的义务和职责的自觉性，营造了浓郁的爱岗敬业，教书育人，为人师表，促进学生健康发展的良好氛围。相信随着师德教育的进一步开展，我院的各项工作一定再上新台阶。 物流与运输学院 10月10日 第二篇：继续教育学院师德师风总结 继续教育学院小组 关于“师德师风建设”的讨论汇总 师德师风是关系一个学校育人水平和长远发展的关键要素，因此无论是从教书育人的角度考虑，还是从学院的长远发展考虑，师德师风建设非常重要，是个长期不可懈怠的工程。 继续教育学院属于成人教育范畴，教育种类较多，学生种类较多，生源层次不齐，相差较大。为了我院继续教育事业的持续快速发展和切实