名著阅读专项练习六.pptVIP

（四）17. 前一段中保尔的心理表现是：面对困难时内心的矛盾和思考过程；（2分）后一段中保尔的心理表现是：通过内心激烈的思想斗争后，恢复了战胜困难的勇气和信心。（2分） 18.全身瘫痪，双目失明。（1分）用顽强的革命意志与病魔做不懈的斗争，坚持读书学习，坚持写作。（1分）他对革命理想的无限忠诚，面对困难与挫折的钢铁般遗志、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度都是值得我们学习的。（2分） 一、 1. （1）欲为圣明除弊事 雪拥蓝关马不前 （2)瀚海阑干百丈冰 (3)无可奈何花落去 （4） 三人行 必有我师焉 其不善者而改之 （5）与君离别意 同是宦游人 海内存知己 天涯若比邻（以上每小题错、漏、多1字均扣0.5分，扣完该小题分值为止） 2.（1）褪尽 （2）妖娆 （3）收敛 （4）参差不齐（每词1分，错一字扣0.5分） 3. C （正确的学生句子应是“学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。”） 4.示例：之所以他讲话经常引经据典，显得博学多识，是因为他课外大量阅读有益的报刊书籍，坚持不懈，沉醉其中，真是开卷有益啊。（两个词语2分，关联词1分，表达看法1分） 17. 拿绳索、钩子拴在敌舰上，一下子拖走五十艘最大的敌舰。（4分） 18.作品运用了讽刺手法。（1分）如用比赛绳技的方法来选拔官员，跳得高不跌落的担任要职。又例如文段中蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带，讽刺英国统治阶级的腐败政治。（3分） 一、1. （1）月下飞天镜 （2）宫阙万间都做了土 （3）再而衰，三而竭 （4）我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 （5）荡胸生曾云 决眦入归鸟 会当凌绝顶 一览众山小（ 2.（1）砭骨 （2）酝酿 （3）菜畦 （4）销声匿迹（每词1分，错一字扣0.5分） 3. C 4. 示例：这一树蓝色的花开得繁密,茂盛,是花枝招展的小女孩，还是十分清亮通透、蓝汪汪的蓝水晶。（两个词语2分，关联词1分，描述景物1分 5、悲痛的原因：自己知道印第安.乔是杀人凶手，莫夫.波特受到了陷害，却不敢出庭作证。 极度兴奋的原因：经过思想斗争，终于和律师达成协议出庭作证。 6、汤姆由胆小怕事逐渐成为勇敢正直的人。 评价：做人就应该像汤姆一样，实事求是，正直勇敢，不然就会给他人和自己造成不公平，使正气得不到弘扬。 （四） 17. 环境描写、心理描写、语言描写等(2分)。这些描写表现了少年汤姆在大自然中的自由自在、无拘无束的心境。(2分) 18. 汤姆是个聪明、调皮的孩子，在他的身上集中体现了聪明、善于谋划、正义、勇敢、具有一定领导能力等诸多才能。如汤姆代蓓姬受罚，洞中历险，在山洞中处处呵护、关爱蓓姬等情节，表现出他是一个足智多谋，富于同情心的孩子，同时，汤姆又是一个调皮、爱动的孩子。一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。（性格3分，情节1分） 1、用计谋让其他人替自己刷墙。欲擒故纵。表现了汤姆的聪明与机灵。 2、采用第三人称，以讲故事的手法，娓娓道来，真是亲切，让人身临其境。语言夸张、幽默，充满童趣童真。 例二：比喻生动形象， 如“也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”生动地表现出自己当时急切，担心和焦虑等复杂的心情。 加线的句子富有表现力，请结合上下文谈谈自己的理解。 解析：“表现力”就是“表达效果”，这道题是要求我们赏析句子。 这个句子想象丰富，且妙用比喻。“铁钳”句的奇异想象，形象地表现了“我”背书时的艰难；“蟋蟀的叫声”的比喻则生动形象地表现出“我”背书时急切、焦虑、担心之情。整个句子暗含“我”对强制性的封建教育的不满之情，语言幽默诙谐。 教与学指导 1、文段写了一件什么事，从中可看出长妈妈是一个什么人？ 写长妈妈寻购赠送“我”渴望已久的绘图《山海经》。 可看出长妈妈是一个朴实、善良，关心孩子的人。 2、除了以上的描写之外，长妈妈还有哪些性格特点，请结合文章的一处内容进行分析 愚昧，迷信，唠叨，满肚子都是礼节规矩。 如“除夕把福橘放在床头”，教“我”正月初一清早要对她说恭喜，让我吃福橘。 模拟试卷五 17、（A）（B）两段文字各写了衍太太的什么 事，从中可以看出衍太太是一个怎样的人？ 文段A写了在作者父亲病逝前需要平静，衍太太 却不顾父亲的痛苦，催促作者大声呼唤父亲，让 父亲死不安宁的故事。（1分） 文段B写了衍太太教唆作者去偷母亲的首饰变卖 并造谣的故事。（1分） 她是一个习惯于繁琐礼节，品德败坏，爱诬蔑人 多嘴多舌的令人讨厌的人。（2分） 18、谈谈你对（A）段文字中画线句的理 解 表明作者忏悔的是自己没有让父亲安静 地死去，这让作者的心灵永远不安、永 远痛苦，（3分） 也反映了他对父亲强烈的爱。（1分） 一、 1