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课程设计说明书 课 程 名 称: 车辆工程专业创新实践活动 课 程 代 码: 103510429 题 目: 年级/专业/班: 学 生 姓 名: 学　　 号: 开 始 时 间: 2016 年 5 月 18 日 完 成 时 间: 2016 年 5 月 25 日 课程设计成绩： 技术资料收集（20） 资料分析与创新（40） 方案初步设计（30） 论文格式（10） 总 分（100） 指导教师签名： 年 月 日 目 录 （小三黑体，居中） 摘要……………………………………………………………………………………………1 1概述…………………………………………………………………………………………2 2 分析与创新…………………………………………………………………………………3 2.1技术资料分析……………………………………………………………………………4 2.1.1《一种汽车风窗玻璃A区和C区定位装置》结构组成……………………………5 ...... ...... 结论………………………………………………………………………………………… 附件…………………………………………………………………………………… （所有的均为1.5倍行距，未具体指明使用字体的均为小四宋体，以下同）  摘 要 （小三楷体_GB2312加黑，居中） 随着计算机的普及……（小四楷体_GB2312） （中文摘要在200字左右。关键词一般3~5个） 关键词：网络化 计算机 对策 （小四楷体_GB2312） 1概述 （小三黑体） （正文不少于3000字；论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密。） 1.1相关技术领域发展情况（四号黑体） 随着计算机的普及，网络进入大众的家庭……（小四号宋体） 1.1.1网络化 （小四号黑体） 网络化就是… 1.1.2网络化进程 （小四号黑体） 网… 1.2已有技术资料收集 （四号黑体） 与本题目相关的资料包括以下内容： 1.专利号为CN200720083849.5的《一种汽车风窗玻璃A区和C区定位装置》中提到了使用不同的眼椭圆模板对汽车挡风玻璃的A区和C区进行校核的结构，以及该结构的使用方法，该技术资料的全文详见附件1.1。 2. （行业资料可以是专利、期刊、专业书籍，将收集的至少2篇发明/实用新型专利文献资料、至少1篇国内外期刊资料打印并以附件的形式装订在论文后面。） 2 分析与创新 （小三黑体） 2.1技术资料分析 （四号黑体） （对收集的行业资料中的技术或结构进行分析，列出其技术特点，技术特点包括实现该结构或功能的基本组成部分（必要时应该结合图表进行描述），该结构或功能的优点及缺点。提出一种更好的解决方案，并说明更好的解决方案与已有技术或功能相比，其优点有哪些。） 2.1.1《一种汽车风窗玻璃A区和C区定位装置》结构组成（小四号黑体） 见图2-1、图2-2，本定位装置由水平杆1、垂直杆2、纵向杆5、杆系垂直联接机构3、眼椭圆板6和光源7组成，其中，水平杆1与垂直杆2之间用杆系垂直联接机构3连接;水平杆1与纵向杆5之间用杆系垂直联接机构3连接;眼椭圆板6与纵向杆5之间通过导向稍8和纵向滑槽9结构连接，并用螺检4固定;在眼椭圆板6的上下边或左右边各安装一个光源7，该光源7为激光器，也可以用其它常规光源。 所述杆系垂直联接机构3主要由带有连接螺杆33的水平连接座31、纵向连接座32和紧固手柄34，所述水平连接座31中设有一个能穿过水平杆1的水平夹持孔，所述纵向连接座32中设有一个能将纵向杆5夹持住的纵向夹持孔37，水平连接座31和纵向连接座32之间用连接螺杆33和紧固手柄34连接，水平连接座31上的连接螺杆33，穿过纵向连接座32，由紧固手柄34紧固。在水平连接座31与纵向连接座32之间设有一个夹紧块35，该夹紧块35下表面设有与水平杆1表面配合的圆弧面36，当拧紧紧固手柄34时，夹紧块35的国弧面36能将水平杆1夹紧，纵向连接座32中纵向夹持孔将纵向杆5夹紧。 图2-1 图2-2 2.1.2《一种汽车风窗玻璃A区和C区定位装置》结构特点分析 （小四号黑体） 本实用新型的纵向杆5和水平杆1由上述杆系垂直