台北国民小学100学年学校课程计画观摩暨审阅实施计画-景美国中.docVIP

臺北市立 景美 國民中學 105學年度第 1 學期 九 年級 社會 領域 地理 課程計畫 教科書版本: 南一 版 編撰教師: 李昱亞 本學期學習目標 認識西亞的位置與範圍 說出西亞的地形、氣候與水文特色 認識伊斯蘭教社會的儀式與習俗 認識西亞產業的發展與轉變 瞭解西亞紛爭的原因與其對世界的影響 認識中亞的位置與範圍 說出中亞的自然環境特色 認識中亞的傳統產業發展 瞭解經濟開發對鹹海周圍環境的影響 瞭解中亞戰略位置的重要性 說出歐洲的位置、地形、水文、氣候、人口及產業特色 瞭解歐洲的各區發展的差異 認識歐盟的起源及未來走向 認識南歐的位置、地形與產業發展 說出義大利的工業特色 瞭解南歐的觀光資源與帶來的問題 說出西歐的位置、地形、水文、氣候、人口結構 認識西歐高度資本化的產業 說出西歐各國的產業特色 瞭解西歐對世界文化與經濟的影響 認識北歐的位置與範圍 說出北歐的地形、水文、氣候、產業特色 認識北歐完善的社會福利制度 說出東歐的位置、地形、氣候、產業特色 認識東歐複雜的族群與不定的政治版圖 說出俄羅斯的位置、地形、水文、氣候、人口特色 瞭解俄羅斯經濟發展的優勢及隱憂 認識美洲的位置與分區 說出北美洲的位置、地形、水文、氣候特色 認識北美洲人口、都市分布及產業的特色 瞭解美式文化在全球的擴散與影響 說出中南美洲的位置、地形、水文、氣候特色 認識中南美洲的原住民與三個主要的古文明 瞭解殖民文化對中南美洲的影響 認識中南美洲的人口組成與分布 認識中南美洲的產業發展與社會問題 瞭解墨西哥、巴西的經濟發展現況 本學期各單元內涵 週 次 實施期間 單元 活動主題 單元 學習目標 能力 指標 重大 議題 節數 評量 方法 備 註 1. 8/30 9/02 學期課程介紹 對本學期課程有總體概念 1-4-1 1-4-2 1-4-3 環境教育 人權教育 1 資料蒐集 分組討論 2. 9/05 9/09 第課　 西亞與中亞 1.認識西亞的位置與地形 2.認識西亞的氣候與水文狀況 3.主動關心西亞的人文概況 4.懂得判讀地圖上的資料1-4-1 1-4-2 1-4-3 環境教育 人權教育 1 資料蒐集 分組討論 3. 9/12 9/14 第課　 西亞與中亞 1.認識西亞地區的人文特色 2.認識伊斯蘭世界不穩定的因素 3.主動關心西亞的人文概況 4.懂得判讀地圖上的資料 1-4-1 1-4-2 1-4-3 人權教育 1 資料蒐集 分組討論 4. 9/19 9/23 第課　 西亞與中亞 1.認識中亞地區的自然環境 2.認識中亞地區的人文特色 3.主動關心中亞的人文概況 4.懂得判讀地圖上的資料 1-4-1 1-4-2 1-4-3 人權教育 1 課堂討論 口頭問答 5. 9/26 9/30 第課　歐洲概述與歐洲西半部—南歐 1.認識歐洲的位置與地形 2.了解歐洲的自然環境 3.主動關心歐洲的發展 4.懂得判讀地圖上的資料 1-4-1 1-4-2 1-4-3 1-4-4 1 紙筆測驗 態度檢核 資料蒐集 6. 10/03 10/07 第課　歐洲概述與歐洲西半部—南歐 1.認識歐洲的人文 特色 2.認識歐洲聯盟 3.主動關心歐洲的發展 4.懂得判讀地圖上的資料 1-4-1 1-4-2 1-4-3 1-4-4 1 觀察記錄 分組報告 參與討論 7. 10/11 10/14 第一次段考週 檢討考卷 1-4-1 1-4-2 1-4-3 環境教育 人權教育 1 檢討考卷 8. 10/17 10/21 第三課　 歐洲西半部—西歐與北歐 1.了解西歐的自然環境 2.主動關心西歐與北歐的發展 3.判讀地圖 1-4-1 1-4-2 1-4-3 1 課堂問答 態度檢核 資料蒐集 9. 10/24 10/28 第三課 歐洲西半部—西歐與北歐 1.了解西歐的人文發展概況 2.主動關心西歐與北歐的發展 3.判讀地圖 1-4-1 1-4-2 1-4-3 1-4-4 1 課堂問答 態度檢核 資料蒐集 參與討論 10. 10/31 11/04 第三課 歐洲西半部—西歐與北歐 1.了解北歐的自然環境 2.了解北歐的人文發展概況 3.主動關心西歐與北歐的發展 4.判讀地圖 1-4-1 1-4-2 1-4-3 1 課堂問答 態度檢核 參與討論 11. 11/07 11/11 第四課　 歐洲東半部與俄羅斯 1.認識俄羅斯的位置與地形 2.認識俄羅斯的氣候與水文 3.主動關心俄羅斯與東歐的未來發展 4.判讀氣候圖 1-4-1 1-4-2 1-4-3 1 課堂問答 態度檢核 參與討論 12. 11/14 11/18 第四課　 歐洲東半部與俄羅斯 1.認識俄羅斯的人