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服务对象层面的目标
社会工作综合能力 2013年9月 第一章 社会工作的目标、对象及领域 2013年9月 第一章 社会工作的目标、对象及领域 学习要点: 社会工作的含义与特点是什么? 社会工作的目标及功能是什么? 社会工作的对象及要素是什么? 社会工作的主要领域包括哪些? 社会工作者的主要角色是什么? 学习重点:社会工作的目标及功能、主要领域 学习难点:社会工作者的主要角色 第一节 社会工作的含义与特点 含义: 是非营利的服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。它也被称为社会服务(Social?Service)或社会福利服务(Social?Welfare?Service)。 当前我国对社会工作的三种理解: 普通社会工作 行政性社会工作 专业社会工作 练一练 李奶奶退休后又担当了某学校的校外辅导员,从我国社会工作的角度,她所从事的校外辅导员工作是( ) A. 行政性社会工作 B.专业社会工作 C.普通社会工作 D.特殊社会工作 小王从某大学社会工作系毕业,被分配到一家养老机构。由于该机构尚未设置专业的社会工作岗位,她目前的岗位是党政办公室秘书,但她从事的主要工作是为老人提供社会工作服务。小王从事的社会工作服务属于( ) A. 行政性社会工作 B.专业社会工作 C.普通社会工作 D.业余社会工作 社会工作的特点: 职业助人活动 注重专业价值 强调专业方法 注重实践 双方合作 多方协同 第二节 社会工作的目标及功能 一、目标: 服务对象层面的目标: 解救危难 缓解困难 促进发展 社会层面的目标: 解决社会问题 促进社会公正 练一练 王建今年高二,一直成绩不错,但班主任老师最近发现他成绩下滑,上课走神,作业不按时交。老师与家长取得联系,得知他最近沉迷于网络游戏,导致学习不努力。社会工作者小米及时介入,联合老师家长多方力量,为王建制定了走出迷恋网络游戏困境的服务计划。这一举措反映了社会工作的哪个目标? A.促进发展 B.缓解困难 C.解救危机 D.解决社会问题 二、社会工作的功能 功能分为:正功能、负功能 社会工作对服务对象的功能: 促进服务对象正常生活 促进人与社会环境的相互适应 社会工作对社会的功能: 维持社会秩序 促进社会和谐 第三节 社会工作的对象及要素 对象分为:基本对象、扩大的对象 基本对象: 孤儿、孤寡老人、残疾人、因自然灾害和社会原因而陷入危险境地的人 扩大的对象: 一般公众、所有社会成员 社会工作的要素 服务对象,包括个人、家庭、群体、社区 社会工作者 社会工作价值观:利他主义 专业助人方法 助人活动:是社会工作最核心的部分,是社会工作的基本实践活动 第四节 社会工作的主要领域 儿童及青少年服务 老年人社会服务 妇女社会服务 康复服务:针对残疾人 社会救助:又公共救助 就业服务 心理健康服务 练一练 医疗社会工作主要是指( ) A.针对病人的社会工作 B.针对医护人员的社会工作 C.针对医疗行政机关的社会工作 D.在医疗服务机构内开展的社会工作 刘某在2009年单位的机构改革中下岗,由于年龄较大,一直未找到合适工作,整天酗酒,无所事事,街道社会工作站得知这一情况后,主动找到他,帮助他分析现实的就业环境,客观评价自己的能力,鼓励他积极寻找工作。该街道社会工作站的服务类型属于( ) A.社会救助 B.职业生涯管理服务 C.心理健康服务 D.就业服务 下列不属于老年人社会服务的是( ) A.独居老人的家庭服务 B.离退休老人对生活的应对 C.给丧偶老人介绍新的配偶 D.贫困老人的救助 小沈是一名社会工作者,她打算针对某贫困地区的女童失学问题提供相应的服务,则该工作内容属于社会工作的( )基本领域。 A. 妇女社会服务 B.社会救助 C.康复服务 D.学校社会工作 我国开展的社会工作领域不包括( ) A.儿童及青少年服务 B.老年人社会服务 C.妇女社会服务 D.志愿者服务 第五节 社会工作者的主要角色 一、社会工作者的角色 直接服务角色: 1、服务提供者,提供心理辅导、物质帮助、政策信息 2、支持者,鼓励者,使能者 3、倡导者 间接服务角色: 管理者 资源筹措者 政策影响人 研究者 练一练 王元上高三,在新学期模拟考试
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