2013中考语文专项--修改病句课件.ppt

;学习目标：;在语法或逻辑上有毛病的句子。 　　;病句例说;一、成分残缺：;练习;二、词序不当：;练习;三、搭配不当：;练习;练习;五、否定不当：;练习;四、重复罗嗦：;七、前后矛盾：;练习;八、用词不当：;练习;初中阶段常见的病句类型： ;辨析病句方法:;辨析病句方法:;几种务必注意的病句类型：;2、习惯错用的词 “目的是为了”“大多以……为主”语意重复 ①美国对伊进行军事打击的目的是为了摧毁其大规模杀伤性武器。（“目的”与“为了”重复） ②这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的。（“以……为主”就含有“大多”的意思，属重复） “约……左右”“近……左右”“余……左右”“达……多（以上）”“超过……以上”表意矛盾 ③近一半左右的年青人不相信这个。（“近”是“接近”的意思，“接近”就是“不足”；与“左右”矛盾） ;3、“是否”“可否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面，不能呼应就出错。双重否定表肯定，多用一个又否定。 ①有没有意志是成功的关键。（“成功”之前应加“能否”） ②新旧体制交替，不免不出现管理漏洞。（多了一个“不”，意思弄反了） ;;;;;