美工第12册.docVIP

学 科: 美术 年 级: 八年级 任课教师: 黄亚辰 2011 学年第 一 学期 本学期授课计划 教材简析: 本班本学期使用全日制培智学校教科书美术第九册， 本册教学内容共分五个单元，其中绘画十三课时；黑体美术字的认识和书写二课时；纸工十课时；泥工二课时；小制作五课时。 学情分析：本班共有学生14人，按照动手能力的强弱，分为A，B，C三组。A组：戚俊琪，丁晓琴，徐越，莫少哲，庞勇强。 B组：陆佳莹，韩冰，王洁，冯志远，沈天阳。 C组：石思源，许巧，王坚军，戴丽娅。 其中A组学生对颜色感觉较好，有较强的动手能力，使用剪刀熟练。 B组学生能较好的完成填色的美术作业，但是在动手能力方面稍显欠缺。 C组学生在填色和动手能力方面均较为欠缺。 教学目标： A组：要求学生在教师的指导下，学习简单的临摹画，初步掌握临摹画的基本技能技巧。并在临摹的基础上，在适当的位置上进行添画，并能够欣赏有教育意义的儿童作品。 B组：能够简单的进行填色工作，将图画填色完整，有一定的动手能力，基本能够将要求的图形剪下来。 C组：能够完成简单的填色工作后将物品的轮廓剪下。 教学进度表 周次 日期 教学内容 课时 备注 2 9.2 玩具手枪 1 3 9.7 秋天的树 1 3 9.9 会动的小瓢虫 1 4 9.14 2 4 9.16 窗花 1 5 9.21 2 5 9.23 鳄鱼吃西瓜 1 6 9.28 2 6 9.30 一篮花 1 8 10.12 2 8 10.14 小足球迷 1 9 10.19 金鱼 1 10 10.26 2 10 10.28 熊猫 1 11 11.2 2 11 11.4 斑马 1 12 11.9 小猫咪 1 12 11.11 公园的一角 1 13 11.16 小燕子 1 13 11.18 孔雀开屏 1 14 11.23 松鼠 1 14 11.25 圆形图案 1 15 11.30 夜景 1 15 12.2 小鹿 1 16 12.7 玩具 1 16 12.9 上学去 1 17 12.14 森林里的象群 1 17 12.16 生日贺卡 1 18 12.21 跳舞 1 18 12.23 鹅 1 19 12.28 公鸡 1 19 12.30 开碰碰船 1 20 1.7 小男孩 1 21 1.11 小凉帽 1 21 1.13 骑木马 1 1.玩具手枪 第 1 周 第 1 课时 2010 年 月 日 教学目标 要求学生学会运用长方形等几何图案，临摹玩具手枪的技能 教学重点 本课难点是要求正确掌握手枪各部分比例。 教学难点 本课难点是要求正确掌握手枪各部分比例。 教学准备 示范图 长条的纸 颜料 教学过程： 教师活动 学生活动 出示玩具手枪，告诉学生这把手枪是玩具，引导学生观察.分析手枪的外形特征，然后用长条形的纸来拼摆手枪，这样使学生对枪的外形进一步了解。 首先画一个长方形，在画一个长方形与它交叉成形状，加上扳机的位置。再仔细画枪的各个部分。用粗线条进行勾边 学生作业，教师指导，作业后讲评 画图 涂色 2.秋天的树（剪贴） 第 周 第 课时 2010 年 月 日 教学目标 要求学生会用废弃物（旧挂历）制作剪贴画的技能使学生知道制作的基本方法，提高动手动脑能力 教学重点 本课难点是将剪好的各个部分组合粘贴在一起构成一幅美丽的风景画 教学难点 画出秋色 教学准备 示范图、水彩颇料及工具 教学过程： 教师活动 学生活动 1. 出示示范图，引导学生仔细观察画面上有些什么（树干树叶，草），怎么能看出秋天的树（黄色，红色）。示范教学：分析画面上的物体外形，大小比例。 剪树干，树叶，草。将剪好的物体进行拼摆，粘贴。要求：剪时要求注意物体大小的比例，剪平整，边缘剪齐，粘贴时胶水不要太多。 2.学生作业，指导学生剪 3.作业后讲评，优秀作品做成挂历，美化教室。 画图 涂色 3．会动的瓢虫（小制作） 第 周 第 课时 2010 年 月 日 教学目标 运用剪，粘等步骤制作小瓢虫 通过动手只做，发展想象力和动手操作能力。 教学重点 制作完整的小瓢虫 教学难点 做瓢虫的脚并且会动。 教学准备 范例 剪刀 浆糊 纸 教学过程：