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毕业环节教学管理资料七张表格(论文)
吉林化工学院 材料科学与工程学院 2014届本科毕业论文题目审批表 系别: 专业: 班级:学生姓名:学号: 指导教师姓名:职称: 所选题目: 选题理由: 指导教师意见: 签 字: 2013年 12 月11 日 教学院主管教学领导审批意见: 签 字: 2013年12月18日 备注: 吉林化工学院 材料科学与工程学院 2014届本科毕业论文开题评审表 系别: 专业: 班级:学生姓名:学号: 指导教师姓名:职称: 毕业论文题目: 完成情况 1.《毕业论文开题报告》 是 否□ .《毕业论文外文翻译》 是 否□ 3. 开题报告 是 否□ 指导教师评语: 指导教师(签字): 2014 年 3 月 14 日 系主任或指导小组评语: 选题符合毕业要求,对这一题目的研究有利于对专业知识的巩固加强设计合理,能达到预期目标 系主任或指导小组组长(签字): 2014 年 3 月 14 日 备注: 说明:1.学生应在毕业环节期间的第3-4周内开题。2.做毕业设计的学生完成文献综述的撰写,做毕业论文学生完成开题报告的撰写;完成的由指导教师在表中□处标记;3. 在系或课题组组织下做开题报告,由指导教师、系主任或指导小组组长给出评语。吉林化工学院 材料科学与工程学院 2014 届本科毕业论文中期检查表 系别: 专业: 班级:学生姓名 学 号 指导教师 职 称 论文题目 计划完成时间: 论文的进度计划: 已经完成的内容: 指导教师意见: 指导教师签字: 2014年 5 月 16 日 备注: 吉林化工学院 材料科学与工程学院 2014届本科毕业论文学生自查表 (中期教学检查用) 系别: 专业: 班级:学生姓名 学 号 指导教师 职 称 论文题目 个人精力 实际投入 平均每天 小时 每周 天 指导教师每 周指导次数 每周 次 每次指导时间(小时) 平均每次 小时 毕业设计(论文)工作进度(完成)内容及比重 已完成内容 比重 % 待完成内容 比重 % 60% 样品表征 撰写论文 40% 存在问题与建议 学生签字: 2014年5 月 11 日 吉林化工学院 材料科学与工程学院 2014届本科毕业论文指导教师意见及评分表 毕业论文题目: 学生姓名: 学号: 系 别:专业: 指导教师: 职称: 评分内容 具 体 要 求 满分值 评分 研究态度与 综合能力 1、态度:遵守纪律,作风严谨勤奋,无抄袭和雷同,按期圆满完成《任务书》规定的任务。 2、调研论证阶段:能独立进行文献调研,提出合理可行的实施方案, 有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。 3、论文研究阶段:能综合运用所学知识发现和解决实际问题,实验工作量大,技能突出。 10 论文撰写质量 1、论文内容翔实,论述、方法及结论正确;文字通顺,图表齐全,格式规范,符合规定内容和字数要求。 2、摘要及外文翻译准确流畅,符合规定内容和字数要求。 5 成果 与创新 工作中有创新意识,有较大改进或独到见解,有一定实用价值。 5 指导教师评语(可对学生取得比较突出的成果进行评价,或可不写): 2014年 6 月 日 毕业设计(论文)的分工情况:【合作一个论文题目时填写】 注:指导教师评分应为评分内容中的3个评分项之和。 吉林化工学院 材料科学与工程学院 2014 届本科毕业论文评阅人意见及评分表 毕业论文题目: 学生姓名: 学号: 系 别:专业: 评阅人: 职称: 评分内容 具 体 要 求 分值 评分 任务量与创新 圆满完成任务书规定的任务,毕业论文和实验任务量饱满,难度较大; 工作中有创新意识,有较大改进或独到见解,有一定实用价值或突出的研究成果。 5 论文撰写质量与 外文翻译 1、论文内容翔实,论述、方法及结论正确;文字通顺,图表齐全,格式规范,符合规定内容和字数要求。 2、摘要及外文翻译准确流畅,符合规定内容和字数要求。 5 评阅人意见: 该生的毕业论文选题(合适/较合适/一般)。该生在毕业论文工作中,(大量地/较广泛地/较少地)阅读了国内外参考文献,(提出/研制/组建)
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