指导教师、审阅教师、答辩评分表.docVIP

毕业论文（设计）指导教师评分表 学生姓名 刘雅慧 专业 计算机信息管理 班级 计信A1401 学号0912140116 评分内容 具体要求 分值 分项评分标准 得分 A B C D E 学习态度 努力学习，遵守纪律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。 10 10 9 8 7 6 创 新 论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现 。 10 10 9 8 7 6 调研论证 能独立查阅文献资料，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。 10 10 9 8 7 6 综合能力 能综合运用所学知识和技能，发现及解决实际问题。 20 20 18 16 14 12 论文表述 论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求。 20 20 18 16 14 12 文献阅读 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力和自己的见解。 10 10 9 8 7 6 撰写质量 结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，格式规范，符合规定字数要求。 20 20 18 16 14 12 【指导教师评语：毕业论文（设计）的价值；反映学生掌握知识、能力情况；论文（设计）的内容、结构、结论以及整体水平等】 （不少于200字） 是否同意提交答辩 评定成绩（百分制）： 指导教师签字： 年 月 日 毕业论文（设计）审阅教师评分表 学生姓名 刘雅慧 专业 计算机信息管理 班级 计信A1401 学号0912140116 评分内容 具体要求 分值 分项评分标准 得分 A B C D E 任务量 毕业论文（设计）任务量饱满，难度较大。 20 20 18 16 14 12 创 新 论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现。 10 10 9 8 7 6 论文表述 论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求。 40 40 36 32 28 24 文献阅读 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力和自己的见解。 10 10 9 8 7 6 撰写质量 结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整、书写格式规范，符合规定字数要求。 20 20 18 16 14 12 【评阅人意见】（选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等） 是否同意提交答辩 评定成绩（百分制）： 评阅人签字： 年 月 日 毕业论文（设计）答辩评分表 学生姓名 刘雅慧 专业 计算机信息管理 班级 计信A1401 学号0912140116 评分内容 具体要求 分值 分项评分标准 得分 A B C D E 自述总结 思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理。 30 30 27 24 21 18 创 新 论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现。 10 10 9 8 7 6 答 辩 能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理有据。 50 50 45 40 35 30 资 料 资料齐全，符合学院规定。 10 10 9 8 7 6 【答辩小组评语】（学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等） 是否通过答辩 答辩小组评定成绩（百分制）： 答辩小组组长签章： 年 月 日