碎渣机输送带.docVIP

摘 要 本次毕业设计是关于DTⅡ型固定式带式输送机的设计。首先对胶带输送机作了简单的概述；接着分析了胶带输送机的选型原则及计算方法；然后根据这些设计准则与计算选型方法按照给定参数要求进行选型设计；接着对所选择的输送机各主要零部件进行了校核。普通型带式输送机由六个主要部件组成：传动装置，机尾或导回装置，中部机架，拉紧装置以及胶带。最后简单的说明了输送机的安装与维护。目前，胶带输送机正朝着长距离，高速度，低摩擦的方向发展，近年来出现的气垫式胶带输送机就是其中的一个。在胶带输送机的设计、制造以及应用方面,目前我国与国外先进水平相比仍有较大差距,国内在设计制造带式输送机过程中存在着很多不足。 本次带式输送机设计代表了设计的一般过程, 对今后的选型设计工作有一定的参考价值。 带式输送机传动装置导回装置目 录前言 1 1 绪论 3 1.1 带式输送机发展概况 3 1.2带式输送机的应用 3 1.3带式输送机的分类 4 1.4 各种带式输送机的特点 5 1.5 矿用带式输送机发展方向 6 2 固定式带式输送机 8 2.1带式输送机的工作原理 8 2.2带式输送机的结构和布置形式 10 2.2.1 带式输送机的结构 10 2.2.2 布置方式 11 2.2.3 运行阻力的计算 12 3 带式输送机的设计计算 15 3.1 已知原始数据及工作条件 15 3.2 计算步骤 15 3.2.1 带速和槽角的确定: 15 3.2.2 驱动装置 18 3.2.3承载段运行阻力 21 3.2.4最小张力点 23 3.2.5输送点上各点张力的计算 23 3.2.6用摩擦条件验算传动滚筒分离点与相遇点张力关系 24 3.2.7输送带的强度验算 25 3.2.8传动滚筒直径的确定和滚筒强度的验算 27 3.2.9拉紧装置 28 4 驱动装置的选用 31 4.1 电机的选用 31 4.2 减速器的选用 32 4.2.1传动装置的总传动比 32 4.2.2 液力偶合器 32 4.2.3 联轴器 33 5 带式输送机部件的选用 38 5.1 输 送 带 38 5.1.1 输送带的分类： 38 5.1.2 输送带的连接 40 5.2 传动滚筒 41 5.2.1 传动滚筒的作用及类型 41 5.2.2 传动滚筒的选型及设计 42 5.2.3传动滚筒结构及设计 43 5.2.4传动滚筒轴的结构设计 46 5.3 托 辊 49 5.3.1 托辊的作用与类型 49 5.3.2 托辊的选型 53 5.4 制 动 装 置 55 5.4.1 制动装置的作用及种类 55 5.4.2 制动装置的选型 57 5.5 改 向 装 置 58 6　其他部件的选用 59 6.1 机架与中间架 59 6.2 给 料 装 置 61 6.2.1 对给料装置的基本要求 61 6.2.2 装料点的缓冲 62 6.3 卸料装置 63 6.4 清 扫 装 置 64 6.5 头部漏斗 65 6.6 电气及安全保护装置 66 总结 67 致 谢 68 参考文献 69  前言 光影似箭，转眼间我们即将走进社会，面对新的生活、新的挑战。回首昨日，仿佛自己才刚踏入大学校门，一切都懵懂的如同刚被父母送入幼儿园的孩童，好奇、新鲜、还夹杂着一些兴奋和不知所措，然而不知什么时候四年的大学生活便在指缝中悄悄溜走，大学那博爱、自由的精神令我难忘，那些孜孜不倦、不厌其烦教诲我们的老师也令我敬重和不舍，大学里优美的环境、浓厚的学术氛围也令我终身受益。大学教会我很多，四年求学生涯教给我们必备的专业知识与专业技能，使我们在以后的工作中可以充分发挥自己的能力，用最具专业性和知识性的眼光和方法去投入工作；在大学中，我们接触到天南海北各地的同学，大家在交流中取他人所长，补己之所短，更开阔了眼界，了解到各地区不同的文化色彩和民俗民风，使我们在将来踏入社会时可以很好的融入新的团体，更好的和周围的人交流沟通；大学还教会我们严谨的学风和认真的态度，这使得我们养成良好的的生活态度和学习态度，从而将这种风格带入今后的工作中，提升自身的修养；最重要的是，我们在这四年的生活和学习中学会了做人的道理，立业者，须先树人，只有具备了良好的品质和高尚的风格，才能在工作中，在社会上取得良好的成绩，并为人所尊重。在大学生活即将结束时，还有一项重要任务就是完成毕业设计。毕业设计是工科专业学校教学计划的一个重要组成部分，是教学环节的深化和检验，是对大学生四年来所学知识系统的总结和综合应用，其实践性和综合性是其它教学环节所不能代替的。通过毕业设计使学生获得综合训练，有利于培养学生独立工作能力，巩固和提高所学知识，全面提高毕业生的素质，使之能较快的适合工程实践，对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。 通过这一