洛宁县合同制师管理暂行规定.docVIP

洛宁县合同制教师管理暂行规定 为贯彻落实县委、县政府“人才兴宁”发展战略，积极推进教育事业单位用人制度改革，进一步加强和规范我县合同制教师管理，保障用人单位和合同制教师的合法权益，依据《中华人民共和国劳动合同法》和《洛宁县 “人才兴宁”实施计划》等精神，参照相关法律法规及人事管理有关规定精神，结合我县教育工作实际，制定本规定。 第一条 本《规定》适用于县财政予以经费保障的普通高中、职业高中和学前教育学校。 第二条 合同制教师是指以公开招聘方式招录，以签订劳动合同为用人依据，由县财政保障工资福利、在我县普通高中、职业高中和学前教育学校岗位上工作的人员。 第三条 合同制教师一般应具备以下基本条件： 遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。 有教育教学能力，能胜任教育教学工作。 身体健康，年龄不超过35周岁。 具有招聘学科及职位相应层次的学历和教师资格证。 第四条 合同制教师聘用遵循公开、平等、竞争、择优的原则。 第五条 合同制教师聘用程序： 根据教育教学工作需要，由用人单位提出招聘教师计划，经县教育行政部门审核并报请县政府研究批准后实施。 招聘一般通过面试、试讲、体检和考察等程序进行。确定的招聘人员，在县教育行政部门备案。 （三）人员的聘用：由用人单位（学校）与聘用的合同制教师签订劳动合同。 劳动合同期限为3年，试用期为6个月。合同内容主要包括聘用期限、双方权利和义务、工资福利待遇及合同变更、解除、终止等条款。试用期满，经考核合格的，继续使用；不合格的，用人单位（学校）解除劳动合同。劳动合同期满，考核合格，续签劳动合同。 第六条 合同制教师由县教育部门负责综合管理，用人单位（学校）负责具体管理。 第七条 合同制教师依法享有以下权利： （一）参加教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （四）按时获取工资报酬，享受政策规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； （五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； （六）参加进修或者其他方式的培训。 第八条　合同制教师依法履行下列义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师职责，完成教育教学工作任务； （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； （五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； （六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 第九条　县教育部门、用人单位（学校）及其它相关单位为合同制教师履行职责提供如下保障： （一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备； （二）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品； （三）提供经费保障，经费由县财政全额预算，列入县教育经费支出。学习培训费用按合同制教师工资总额的一定比例安排。 （四）对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助； （五）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。 第十条 合同制教师的职称评聘，按现行政策，委托人才服务机构申报办理。 第十一条 用人单位（学校）对合同制教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩等进行考核。考核结果作为聘用、职级晋升、职称评审、实施奖惩的依据。 第十二条 合同制教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设等方面成绩优异的，给予表彰、奖励。 第十三条 合同制教师有下列行为之一，视情节轻重，给予扣减绩效工资、降低岗位职级、待岗培训处理，直至解除劳动合同： （一）在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的； （二）在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的； （三）在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的； （四）体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的； （五）索要或者违反规定收受家长、学生财物、礼品礼金的； （六）组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的； （七）组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的； （八）不按时上课，迟到或早退，不遵守劳动纪律，经批评教育后仍不改正的； （九）完不成教育教学任务及在考评中不合格的； （十）有其他违反职业道德和法纪行为的。 第十四条 合同制教师的人事档案由县教育局负责