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(附件7)毕业设计(论文)工作流程(含表格)
附件7:
毕业设计(论文)工作流程
表1:
姓 名 性 别 年 龄 职称 最高学历 毕业学校与专业 所在部门(教研室)或任职单位 主讲课程或从事的工作 本人专长和研究成果(课题或论文)
教研室负责人(签字)
或所在单位盖章
年 月 日 学意见
盖 章
年 月 日 备注:从事的工作或自己的专长要与所指导的学生专长相同或者相近。 表2:
学(盖章): 填报人: 年 月 日
姓 名 性别 年龄 职称
(或学位) 毕业学校与
专 业 所在部门
(或单位) 专 长 或
研究方向 备 注 表3:
所在 姓 名 专 业 选题
类型 规定题目 自拟题目 题 目 本设计(论文)产生背景及相关目标要点(300字)
已有的准备工作:
参考资料:
指导教师意见:
签 名
年 月 日 表4:
年 月 日
学 生
姓 名 专业 班级 联系方式 指 导
教 师 职称 工作
单位 联系方式:
电话及E-mail 设计(论文)题目: 任务、目的与要求:
参考资料:
进度安排:
自 年 月 日起至 年 月 日止,共计 周。具体安排如下:
1、调研、搜集资料,论文提纲或设计方案确定 月 日—— 月 日
2、完成论文初稿或初步设计,通过第二次检查 月 日—— 月 日
3、修改并完善毕业设计(论文),通过第三次检查,定稿、装订 月 日
4、通过毕业设计(论文)审核,准备答辩 月 日
5、其他 审核表:4号宋体,1.5倍行距)4号宋体,1.5倍行距)4号宋体,1.5倍行距)[1] Fujishima A, Honda K..[2] 郁志文, 王文华, 彭安, 曹福苍..
……
指导教师意见:
指导教师:
年 月 日 所在专业审查意见:
负责人:
年 月 日
表:
学生姓名 学号 所在 专业(班级)
题目: 指导老师
检查指导
顺 序 检查指导
内 容 检查指导意见 指导教师
签 名 检查指导
日 期 第一次
(开题
检查) 检查学生的设计开题方案或论文提纲,并对是否同意开题提出意见
第二次
(初稿
检查) 审阅学生论文初稿或初步设计,提出修改意见 第三次
(论文设计完善) 审阅学生完成的设计(论文)对二稿提出修改、完善意见
第四次
(正稿
核定) 审核学生的设计(论文)正稿,提出定稿意见
表:
学院 专业(班级) 学号 姓名 设计(论文)题目:
指导师对学生完成设计(论文)过程的评语及相应成绩
成绩类型 得 分 过程成绩
(满分30分) 指导老师签名:
年 月 日 评阅师对学生毕业设计(论文)质量的评语及相应成绩
成绩类型 得 分 质量成绩
(满分40分) 评阅师签名:
年 月 日 答辩小组答辩评语及相应成绩
成绩类型 得 分 质量复审成绩
(总分40分) 答辩成绩
(总分30分) 总评成绩 等级 答辩组长签名:
年 月 日 备 注 本表一式二份表9:
学生姓名 学号 专业班级 答辩时间 题目 答辩成绩 提问一(提问内容及学生回答问题情况)
提问二(提问内容及学生回答问题情况)
提问三(提问内容及学生
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